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Desarrollo Organizacional-Rafael Guizar

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Capítulo 12 Sistema de recompensas y planeación y desarrollo de carrera<br />

Ejercicio vivencial1 2 . 5<br />

Cualidades de un líder<br />

Instrucciones<br />

Con base en el siguiente cuadro, lleve a cabo una autoevaluación de las cualidades que como<br />

líder lo caracterizan. Identifique por qué se presentan en usted y qué acciones lleva a cabo<br />

para mantenerlas. Igualmente identifique aquellas áreas de oportunidad que se presentan y<br />

qué acciones debe llevar a cabo para transformarlas en fortalezas. Recomendamos revisar<br />

perdiódicamente este ejercicio para constatar los avances logrados.<br />

Es abierto y curioso<br />

Tiene un lenguaje positivo<br />

y comprensivo<br />

Realiza acciones concretas<br />

Establece, propone objetivos<br />

Es equilibrado<br />

Asume responsabilidades<br />

Está dotado de cualidades<br />

personales esenciales<br />

Tiene un agudo sentido de la<br />

organización y de la administración<br />

Las ocho cualidades de un líder<br />

Está abierto al mundo, se informa, se cultiva, lee, viaja. Ejemplo: encuentra<br />

el tiempo para leer un diario profesional regularmente.<br />

Privilegia los aspectos positivos de las cosas de la vida, Ejemplo: señala lo<br />

que es bueno y verdadero y no lo que es equivocado.<br />

Gusta pasar a los hechos, aprovechar las oportunidades, neutralizar los<br />

obstáculos. Sabe decir sí y se atreve a decir no. Ejemplo: todos los años<br />

tiene en su activo una realización que promueve a la empresa.<br />

Necesita convencer, formar y compartir sus conocimientos para enriquecer<br />

a los demás, moviliza a su entorno. Ejemplo: propone cada año un<br />

desafío a sus colaboradores sobre un objetivo prioritario.<br />

Tiene una vida metódica. Ejemplo: hace por lo menos dos horas de deporte<br />

por semana y se interesa en una emisión cultural o musical.<br />

Posee el sentido de la promesa cumplida y respeta sus compromisos.<br />

Ejemplo: sabe defender a un colaborador al que aconsejó o controló mal<br />

en caso de equivocarse.<br />

Es honesto, leal, sabe cuestionarse y reconocer sus defectos. Ejemplo:<br />

llega puntualmente a sus citas o se hace excusar.<br />

Jerarquiza los problemas por orden de importancia y de urgencia. Sabe<br />

delegar. Ejemplo: programa y planifica para el siguiente lo que no pudo<br />

realizar el mismo día.<br />

Caso de estudio1 21 . ¿Es lo correcto?<br />

Enrique Sepúlveda, presidente de la exitosa empresa<br />

de artículos para la belleza personal Soluciones<br />

Integrales, S.A., deseaba presentar un plan<br />

de bonificaciones para sus gerentes de primer nivel<br />

y sus inmediatos colaboradores.<br />

Adrián Pérez, consultor en DO, a quien Enrique<br />

le había solicitado su ayuda en este proyecto,<br />

le recomendó que el plan se basara en:<br />

1. El establecimiento de un fondo común de bonificación<br />

de 5% de las utilidades, después<br />

de retener 10% del capital de los accionistas<br />

más préstamos a largo plazo, y<br />

2. Asignar acciones de bonificación a cada persona<br />

con base en el puesto, nivel salarial y<br />

desempeño en el trabajo.<br />

Enrique aceptó inmediatamente estas sugerencias.<br />

Adrián señaló entonces que si el plan se implantara,<br />

un factor clave del mismo sería llevar a

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