Desarrollo Organizacional-Rafael Guizar

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Capítulo 11 Instalación de objetivos y metas (goal setting)
(continuación)
Habilidad
Opinión respecto
a quejas
Tipo de gerente
Productor Organizador Emprendedor Integrador
No ayudan, dan
más trabajo.
Le indican incumplimiento.
Los demás no entienden
sus ideas.
Son diferencias de
opinión.
Sueldos
Comportamiento
Se fija con base
en objetivos.
Siempre ocupado
(trabajando).
Estructura de
sueldos (categoría
dentro de la
empresa).
Potencial de ideas
de los subalternos.
Con base en la
presión de los
superiores.
Precavido Creativo Conciliador
Decisión Autoritario Conservador Riesgoso Por consenso
Motivación gerencial
Actividad Control Autorrealización Aceptación (pertenecer
a un grupo)
Negociación
Busca resultados
Por tradición (función
del gerente)
Generación
de ideas
Demostración de
sentimientos
Asignación
de recursos
Con base en el
análisis
Con base a resultados
Conforme
al potencial
Por presión
2. Identifique cuál de los estilos presentados es más viable para poder aplicar la APO.
3. En equipos de tres personas comparen los resultados obtenidos en las preguntas 1 y 2.
4. En sesión plenaria comparen los resultados de los otros equipos y emitan un documento
integrador sobre las opiniones de cada equipo.
Ejercicio vivencial11 . 2
Dinámica de análisis de la APO “La ruta perdida”
Objetivo
Aplicar los conceptos de la APO.
Duración: indefinida. Depende del cumplimiento de los objetivos asignados.
Número máximo de participantes: 20.
Requisitos: una empresa que facilite sus instalaciones para llevar a cabo esta dinámica.
Material escolar: hojas, lápices, hojas de rotafolio para “lluvia de ideas”, cinta adhesiva.
Desarrollo de la dinámica:
1. Formar equipos de tres personas.
2. Con apoyo del profesor de la materia, se debe seleccionar una empresa para poder realizar
este estudio. La empresa no debe estar llevando a cabo programas de APO.
3. Una vez seleccionada la empresa, profesor y alumnos deben concertar una entrevista con
los directivos de la misma para plantearles la posibilidad de establecer en ella una “red
de objetivos”, en la que se considerarían todas las áreas de primer nivel.
4. Para establecer la “red de objetivos” se debe concertar una sesión de alrededor de 30
minutos en la que se debe explicar a los involucrados la técnica de APO y su utilidad.
5. Para definir la “red de objetivos” se debe llevar a cabo una sesión inicial coordinada por el
jefe del área con sus colaboradores para analizar los problemas o situaciones relevantes
que impiden realizar de manera adecuada su trabajo (por ejemplo, Finanzas no puede
entregar a tiempo su informe de estados financieros mensual porque Producción no ha
entregado los resultados del inventario de materias primas).