Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
trekker denne opp. Den voksne som videofilmer bryter inn 41 : «Hva<br />
slags hester er det dekk har her da?» Ola snur seg mot kameraet. Svarer<br />
litt nølende mens han legger hodet litt på skakke, vrir kroppen litt fra<br />
side til side mens han løfter venstre hånd og gnir seg med en finger ved<br />
siden av nesen. (Svaret er vanskelig å skjønne - bz.) Den voksne fortsetter: «Henn<br />
kjøper dekk dem hen da?» Mens den voksne spør, har Stine satt seg på<br />
kjepphesten og rir glad av sted. Ole ser etter henne. Svarer ikke på den<br />
voksnes spørsmål, men roper etter Stine: «Du, du må’kk tulle.» Han<br />
kaster et par blikk på pengeseddelen som han har i hånden. Sier<br />
henvendt til Stine som nå har stoppet opp: «De koster 200 kroner sjø….<br />
Marthe 42 .» Stine legger fra seg hesten og løper mot huset idet hun roper<br />
til Ole: «Behold den du, så skal jeg gå inn å hente 2 kroner til.» «To<br />
hundre.» sier Ole. «Du trenger en hundrelapp til.» Den voksne bryter<br />
igjen inn 43 .: «Hvor kjøper dere hesta fra?» Ole snur seg ikke mot henne,<br />
men mumler.: «Vet ikke.» …<br />
5.2.2. Drøfting<br />
1) Forberedelsen til leken ga mange muligheter til kognitiv<br />
stimulans og faglig læring.<br />
For Broström var en sterk vektlegging av planleggingsfasen et forsøk på å<br />
stimulere barnas kognitive utvikling. Han var spesielt opptatt av barns<br />
planleggende tale og deres evne til symboldannelse. Ved bevisst bruk av<br />
modeller, symboler og tegn ønsket han å gi barns abstrakt-logiske tenkningen<br />
gode redskaper.<br />
Ved utprøvingen av rammelek ved Messenlia skole, ble det i<br />
planleggingsfasen, aktuelt å lage pengesedler, opprette et lånekartotek,<br />
planlegge matinnkjøp og bygge opp lekestasjoner (arbeidsplassen).<br />
Framstilling av pengesedler ga trening i bruk av tegn 44 .<br />
41<br />
Det er med hensikt valgt det ikke helt nøytrale uttrykket «bryter inn» her. Grunnen er at<br />
spørsmålet fra den voksne ikke har noen sammenheng med det som skjer i leken og det som barnas<br />
oppmerksomhet pt. er rettet mot.<br />
42<br />
Marthe synes å være navnet på hesten.<br />
43<br />
Se kommentar fotnote 32.<br />
44<br />
Bokstaver og tall er tegn for hhv. en aktuell lyd og en aktuell mengde.<br />
141
Change language