01.03.2013 Views

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tablo 4. Öğretmenlik Uygulaması Dersinde Öğretimle İlgili Konularda Rehber Öğretmen, Lisans<br />

Eğitimi ve Öğrencinin Kendisinden Aldığı Destek<br />

Kişisel Özellikler (sabırlı olma, zevk alma,<br />

eğlenme, keyif alma, otokontrol vb)<br />

İletişim-Etkileşim (öğrenci karşısında rahat<br />

olma, iletişim kurma vb)<br />

Sınıf disiplini ve Kontrol (düzen, disiplin,<br />

otorite, tehdit vb)<br />

Sınıf Yönetimi ve Organizasyon<br />

(organizasyon, yenilikler vb)<br />

Alan Bilgisi (ders planı , derse katılım,<br />

amaçlar vb)<br />

Genel (okul ve öğretim konularında deneyim<br />

kazanma vb)<br />

Diğer (Tören, öğretmenlik yapıp yapmama,<br />

anlayış farkı vb)<br />

Rehber Öğretmen Lisans Eğitimi Öğrenci Niteliği<br />

%5.0 %12.5 %92.85<br />

%20.0 %4.16 --<br />

%25 -- %7.14<br />

%5 %4.16 --<br />

%20 %70.83 --<br />

-- -- --<br />

%25 %8.33 --<br />

Tablo 5’de görüldüğü gibi öğrencilerden öğretmenlik uygulaması dersi boyunca dört kez bu<br />

derse ilişkin duygu ve düşüncelerini bir anlamda bakış açılarını bir anahtar kelime ile<br />

özetlemeleri istenmiştir. Öğrencilerin ilk haftadan son haftaya kadar yaklaşık üçte bir oranında<br />

kişisel özelliklerle ilgili anahtar kelimeler verdikleri görülmektedir. Bu anahtar kelimelere örnek<br />

olarak “yorucu”, “kaygı”, “enerjik olma”, “heyecan” verilebilir. Dersin başlarında iletişim-<br />

etkileşim ve sınıf disiplini konularında anahtar kelimeler verilirken dönem sonunda bu konulara<br />

ilişkin anahtar kelimeler azalmıştır. Dönem sonunda genel olarak öğrencilerin anahtar kelimesi<br />

“deneyim” olmuştur.<br />

Tablo 5. Öğretmenlik Uygulaması Dersinde Öğrencilerin Belirttiği Anahtar Kelimeler<br />

Kişisel Özellikler (sabırlı olma, zevk<br />

alma, eğlenme, keyif alma, otokontrol<br />

vb)<br />

İletişim-Etkileşim (öğrenci karşısında<br />

rahat olma, iletişim kurma vb)<br />

Sınıf disiplini ve Kontrol (düzen,<br />

disiplin, otorite, tehdit vb)<br />

Sınıf Yönetimi ve Organizasyon<br />

(organizasyon, yenilikler vb)<br />

Alan Bilgisi (ders planı , derse<br />

katılım, amaçlar vb)<br />

Genel (okul ve öğretim konularında<br />

deneyim kazanma vb)<br />

Diğer (Tören, öğretmenlik yapıp<br />

yapmama, anlayış farkı vb)<br />

Birinci hafta Dördüncü<br />

hafta<br />

Bu haftaki Bu haftaki<br />

anahtar anahtar<br />

Kelimeniz Kelimeniz<br />

nedir?<br />

nedir?<br />

5<br />

Sekizinci hafta Son hafta<br />

Bu haftaki<br />

anahtar<br />

Kelimeniz nedir?<br />

Bir Dönemlik<br />

okul deneyimi<br />

için anahtar<br />

kelimeniz<br />

nedir?<br />

%26.08 %19.04 %33.33 %34.78<br />

%21.73 %23.80 %9.52 %8.69<br />

%30.43 %14.28 %14.28 %4.34<br />

%8.69 %14.28 %19.04 %4.34<br />

%4.34 %4.76 %14.28 %4.34<br />

%4.34 %9.52 --- %30.43<br />

%4.34 %14.28 %9.52 %13.04

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!