01.03.2013 Views

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ÖZMADEN, H., Beden Eğitimi ve <strong>Spor</strong> Bölümündeki Öğrencilerin Bu Bölüme Girmelerinde Rol<br />

Oynayan Etkenler ve Beklentileri, Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık<br />

<strong>Bilim</strong>leri Enstitüsü, Ankara-1992.<br />

SAĞLAM, F., Rakıcıoğlu, N., Karaağaoğlu, N., Hazır, T., Cinemre, A., Tınazcı, C., Aşçı, A.,<br />

Turnagöl, H. H., “İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Fiziksel Uygunluk ve Beslenme<br />

Durumları” <strong>Spor</strong> <strong>Bilim</strong>leri Dergisi, Cilt: 13, Sayı: 4, 2002, ss. 2-21<br />

SUNAY, H., “<strong>Spor</strong> Eğitimi Alt Yapısında Beden Eğitimi Öğretmeni ve Antrenörün Önemi”, Beden Eğitimi<br />

ve <strong>Spor</strong> <strong>Bilim</strong>leri Dergisi, Cilt: 3, Sayı:2, Nisan 1998, ss. 43-50.<br />

SUNAY, H., BALCI, V., “Bazı Türk Televizyonlarının Yayınladığı Reklamlarda <strong>Spor</strong> İmajının Kullanımı”,<br />

<strong>Spor</strong>metre, Cilt: 1, Sayı: 2, Aralık 2003 ss.107-110.<br />

TEZCAN, M., Eğitim Sosyolojisi, 11. Baskı, Ankara-1997.<br />

TURGUT, M. F., Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Metotları, Nüve Matbaası Yayınları, Ankara-1977.<br />

TYLER, R. W., General Statement on Evaluation Readings In Educational and Psychological<br />

Measurement, Ed., Hoghton Miflin Company, New York-1966.<br />

VARIŞ, F., Eğitimde Program Geliştirme, Alkım Kitapçılık Yayıncılık, Ankara-1996.<br />

YILDIRIM, C., Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmeni İşbaşında Yetiştirme<br />

Bürosu Yayını, Ankara-1966.<br />

YÖRÜKOĞLU, A., Değişken Toplumda Aile ve Çocuk, Aydın Kitabevi, Ankara-1984.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!