1 TÜRKİYE PROFESYONEL LİGLERİNDE GÖREV ... - Spor Bilim

A STUDY ON DETERMINING RELATIONS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
WITH “VOLUNTEER SPORTS UNIONS”
ABSTRACT
Bilal ÇOBAN 1 Sebahattin DEVECİOĞLU 1
1 Fırat Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Elazığ
This study aims at determining the relations of physical education teachers with volunteer sports unions.In this
study, the relations between 21 provincial representatives (ASKF) of Turkish Amateur Sports Clubs Confederation
(TASKF) selected randomly among Amateur Sports Clubs Federation (ASKF) in 71 provinces and 330 physical
education teachers in charge in these provinces has been evaluated. A survey composed of a total of 13 questions, 11 of
which are multiple choice and 3 of which are open ended, has been applied un order to determine the relations of
physical education teachers with ASKF. Data gathered has been evaluated using SPSS 10.01 package program by
deriving percentage, frequency and weighed averages and the results found to be meaningful have been illustrated in
schedules.
There are many institutions with which the physical education teachers are in contact while performing their
in and out of school teaching activities. It was found that their relations with ASKF, which is stated as a volunteer
organization among these institutions, were not at a desired level. The foregoing reason for this can be explained such
that the level of contribution of ASKF to ideal sports environment is not directed towards school sports and that a
healthy relationship was not built between physical education teachers and ASKF. It can be said that establishing the
vital coordination between physical education teachers and volunteer sports unions will have a positive impact on the
development of Turkish sports.
Key Words: Physical Education, Sports, Teacher, Volunteer Union
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN “GÖNÜLLÜ SPOR BİRLİKLERİ” İLE İLİŞKİLERİNİN
BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
ÖZET
Bu çalışmada, Beden eğitimi öğretmenlerinin, gönüllü spor birlikleri ile ilişkilerinin belirlenmesi
amaçlanmıştır.Bu çalışma, Gönüllü spor birliği olarak tanımlanan Türkiye Amatör Spor Kulüpleri Konfederasyonu’na
( TASKF) bağlı 71 ildeki Amatör Spor Kulüpleri Federasyonu’ nun (ASKF) bu iller içerisinden Random metoduyla
seçilmiş 21 ildeki (ASKF) temsilcilikleri ile bu illerde aktif görev yapan 330 beden eğitimi öğretmeni arasındaki
ilişkilerin belirlenmesine yönelik değerlendirilmiştir. Beden eğitimi öğretmenleri ile ASKF arasındaki ilişkinin
belirlenmesine yönelik olarak 11’i likert 3’ü açık uçlu olmak üzere, 13 sorudan oluşan bir anket çalışması
uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 10.01 Paket programı kullanılarak, yüzde, frekans ve ağırlıklı ortalamaları
alınarak değerlendirilmiş, anlamlı bulunan sonuçlar tablolar halinde gösterilmiştir.
Beden eğitimi öğretmenlerinin okul içi ve okul dışı eğitim ve öğretim faaliyetlerini yürütürken iletişimde
oldukları bir çok kurum bulunmaktadır.Bu kurumlardan Gönüllü birlik olarak ifade edilen ASKF ile ilişkilerinin düzeyi
beklenilen düzeyde olmadığı görülmüştür. Bu sebeplerden en önemlisi ASKF nin ideal spor ortamına katkı düzeyinin
okul sporlarına yönelik olmayışı ile, beden eğitimi öğretmenleri ile ASKF’ler arasında sağlıklı bir iletişim
kurulamadığından kaynaklandığı ifade edilebilir. Beden eğitimi öğretmenleri ile Gönüllü spor birlikleri arasındaki
gerekli koordinasyonun sağlanması Türk sporunun gelişimine olumlu yönde etki edeceği söylene bilinir.
Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi, Spor, Öğretmen, Gönüllü Birlik
1