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Biologie / Chemie / Physik - Lehrpläne

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10.3 Kohlenwasserstoffe<br />

Zeitrichtwert: 4<br />

Anknüpfend an die Kenntnisse aus der Klassenstufe 9 eröffnet dieses Thema den Blick in das große Feld der organischen <strong>Chemie</strong>.<br />

Grundprinzipien der organischen <strong>Chemie</strong> wie z.B. Struktur-/Summenformel, homologe Reihe und die systematische Namensgebung<br />

werden eingeführt und bei allen weiteren Themen verwendet.<br />

Lernziele<br />

Die Schüler/Schülerinnen sollen:<br />

- Kohlenstoff und dessen Eigenschaft kennen;<br />

- wissen, dass organische Stoffe C, H, O, N, S<br />

und P enthalten können;<br />

- Struktur, Eigenschaften und Reaktionen der<br />

Alkane kennen;<br />

Inhalte/Begriffe<br />

Homologe Reihe<br />

Nomenklatur<br />

Summen- und Strukturformel<br />

Isomerie, Substitutionsreaktion<br />

Hinweise<br />

Kohlenstoffmodifikationen<br />

SÜ: Qualitativer Nachweis der Elemente<br />

Historischer Rückblick zur Entwicklung<br />

der <strong>Chemie</strong> (G)<br />

AU: Halogenalkane (CFKW)<br />

Ozonproblematik<br />

Insektizide (DDT)<br />

(Bi)<br />

Lernziele Hinweise Inhalte/Begriffe<br />

- Einblick in Aufbau und Eigenschaften der<br />

Alkene und Alkine gewinnen.<br />

Homologe Reihe<br />

Nomenklatur<br />

Summen- und Strukturformel<br />

Doppel- und Dreifachbindung<br />

Additionsreaktion<br />

AU: Ethen (Ethylen) als wichtiges<br />

Ausgangsprodukt für die Kunststoffindustrie<br />

Ethin (Acetylen) als<br />

Schweißgas<br />

Vorschläge für projektorientiertes Arbeiten:<br />

• FCKW in unserer Umwelt<br />

• Alternative Energiequellen, nachwachsende Energiequellen<br />

• Fossile Energieträger<br />

• Treibstoffe<br />

(Ek, Bi)<br />

(Ek, G)<br />

(Ek, Bi)<br />

(Ph,G)<br />

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