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Biologie / Chemie / Physik - Lehrpläne

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6.1 Experimente zu Körpern und Stoffen<br />

Zeitrichtwert: 6<br />

Methodisch - didaktischer Kommentar<br />

Volumen und Masse werden als Kennzeichen von Körpern im physikalischen Sinne erarbeitet. Mit Verfahren zur Masse- und<br />

Volumenbestimmung können die Schüler und Schülerinnen die Dichte von Stoffen bestimmen. Darüber hinaus sollen sie weitere<br />

Stoffeigenschaften kennen lernen, wobei ihnen der Unterschied zwischen sinnlich, subjektiv wahrnehmbaren und messbaren<br />

Eigenschaften bewusst gemacht werden soll. An dieser Stelle besteht die Möglichkeit auf Fehlerbetrachtung einzugehen und<br />

Vermeidungsmaßnahmen zu erörtern.<br />

Auch kann der selbständige und verantwortungsbewusste Umgang mit Geräten und Chemikalien im Sinne einer Sicherheitserziehung<br />

eingeübt werden.<br />

Lerninhalte mit Erläuterungen<br />

Körpereigenschaften<br />

Stoffeigenschaften<br />

Masse,<br />

Volumen,<br />

Dichte<br />

Härte, elektrische Leitfähigkeit, Magnetisierbarkeit,<br />

Löslichkeit, Schmelz- und Siedetemperatur<br />

Hinweise<br />

Messungen vorwiegend an Festkörpern und<br />

Flüssigkeiten (vgl.6.3)<br />

Erstellen von Stoffsteckbriefen (Stoffe<br />

aus der Erfahrungswelt der Schüler)<br />

Gefahrensymbole<br />

Vorschläge für projektorientiertes Arbeiten:<br />

Anlegen einer Mineraliensammlung<br />

Stoffsteckbriefe<br />

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