Biologie / Chemie / Physik - Lehrpläne

11. Erfahrungsfeld: Lebenszeiten - Von der Kindheit zum Alter
Klassenstufe: 7 - 8
Ziele:
• Erkennen, dass sich die Leistungsfähigkeit von Organen im Laufe des Lebens ändern, dass dies mit
psychischen Veränderungen einhergehen können und Auswirkungen auf die Lebensführung haben.
• Kindheitserfahrungen in anderen Kulturen.
• Bereitschaft zu einfühlender, toleranter und helfender Solidarität und Achtung vor der Menschenwürde
entwickeln.
• Unterschiedliche Vorstellungen von Lebensstufen kennen lernen.
Lehrplanbezüge
Biologie Deutsch Ethik Geschichte Sozialkunde
7/8.2
Schreiben: freies Elternhaus (Heimat Stoffbereiche 3.5.7. 15 HS: Kl 7/8 Kindheit als
Vom Bau, der Schreiben (u.a. für uns/wohnen) (r), 16 (r), 21 (r), prägende
Leistung und der zu einem Photo/ 23 Entwicklungsphase
Grunderhaltung Zukunftsvisionen), Sexualität II: Erste HS3, 5, 13 (r), 18,20 im Leben des Menunserer
Organe Gestalten von Paral- Liebe (Heimat für uns Kindheit als Spiegel schen (Familie, Heim)
lelgedichten, narrative - spielen)
der sich verändernden
Texte für bestimmte Gesellschaft HS Kl 7/8
Adressaten, bewusst- Hausarbeit (Heimat RS Kl 8/9
machendes Schreiben für uns - lernen und
Familie, Schulklasse.
(u.a. Tagebuchein- arbeiten) Recht und Rechtspretrag)
chung
Leistung (Heimat
Umgang mit Texten: Tradition - lernen und
Kurzgeschichten, Ly- arbeiten)
rik, Lieder, Jugendbücher,
dialogische Texte,
Fernsehsendungen
für bestimmte Altersgruppen,
Jugendzeitschriften.
Sprachbetrachtung:
Gruppensprachen, Reflexion
über Veränderungen
im Sprachgut
Beispiele für Projektunterricht/Projekte:
• Zusammenleben der Generationen - früher und heute.
• Voneinander lernen - Generationen im Gespräch.
• Jugend - heute und früher, hier und anderswo.
• Die peer-group in ihrem gesellschaftlichen Umfeld.
Hinweise/Außerschulische Partner:
Museen, Zeitzeugen.
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