KLINISCHE PSYCHOLOGIE

10. Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätssyndrom (ADHS)
10.1. Darstellung des Störungsbildes
10.1.1. Diagnostische Kriterien
Definition: ADHS äußert sich in häufiger Unaufmerksamkeit, übermäßiger
motorischer Aktivität und erhöhter Impulsivität. Ob die besagten Merkmale
tatsächlich störungsspezifisch sind oder sich noch im Rahmen des „Normalen“
bewegen, hängt dabei vom Entwicklungsstand bzw. Alter des jeweiligen Kindes ab.
Diagnostische nach dem DSM-IV:
Das DSM-IV unterscheidet zwischen 3 Arten der „Aufmerksamkeits-
/Hyperaktivitätsstörung“:
1. Einem vorwiegend unaufmerksamen Typus
2. Einem vorwiegend hyperaktiv-impulsiven Typus
3. Einem Mischtypus
Dem entspricht die Unterscheidung zwischen 2 Arten von Symptomen,
nämlich a) Symptomen der Unaufmerksamkeit und b) Symptomen von
Hyperaktivität und Impulsivität. Für eine Diagnose müssen über einen Zeitraum
von 6 Monaten mindestens 6 Symptome aus einer der beiden Gruppen
vorhanden gewesen sein.
Zu den Symptomen der Unaufmerksamkeit gehören u.a.:
Nichtbeachten von Einzelheiten oder Flüchtigkeitsfehler
Probleme mit der Daueraufmerksamkeit (sprich: damit, sich länger auf
eine Sache zu konzentrieren)
Ablenkbarkeit
Vergesslichkeit
Häufiger Verlust von Dingen
Organisationsschwierigkeiten
Probleme beim Zuhören
Zu den Symptomen der Hyperaktivität und Impulsivität gehören u.a.:
Ruhelosigkeit / Getriebenheit
…redet übermäßig
Hyperaktivität …zappelt oder rutscht auf dem Stuhl herum
…steht oft auf, wenn Sitzenbleiben erwartet wird
…platzt mit Antworten zu früh heraus
Impulsivität
…kann kaum erwarten, an die Reihe zu kommen (Ungeduld)
…unterbricht und stört andere
Zumindest einige dieser Symptome müssen nach dem DSM-IV schon vor dem
7. Lebensjahr aufgetreten sein; darüber hinaus müssen sie in mindestens zwei
Bereichen (z.B. Schule, Familie, Peers) zu Beeinträchtigungen führen!
Diagnostische Kriterien nach der ICD-10:
Die ICD-10 spricht anders als das DSM-IV von „hyperkinetischen Störungen“
(F 90), wobei v.a. zwischen einer „einfachen Aufmerksamkeits- und
Hyperaktivitätsstörung“ (F 90.0) und einer „hyperkinetischen Störung des
Sozialverhaltens“ (F 90.1) unterschieden wird.
Bei beiden Störungen handelt es sich um ADHS; die „hyperkinetische
Störung des Sozialverhaltens“ zeichnet sich lediglich dadurch aus, dass zu
den Aufmerksamkeitsdefiziten und hyperaktiven Symptomen noch eine
Störung des Sozialverhaltens hinzutritt!
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