Schulpraktische Studien 1 - Pädagogische Hochschule Kärnten
Schulpraktische Studien 1 - Pädagogische Hochschule Kärnten
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Bezeichnung des Moduls bzw. der LV<br />
H35FS: Funktionale, soziale und<br />
personale Kompetenzen 2a<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Kärnten</strong> – Viktor Frankl <strong>Hochschule</strong><br />
Curriculum zum Bachelorstudium für das<br />
Lehramt an Hauptschulen / Neuen Mittelschulen<br />
Fassung vom 24.09.2012 Seite 147<br />
HW<br />
<strong>Studien</strong>fachbereich<br />
ECs<br />
FW<br />
SX<br />
ES<br />
Art der LV<br />
Kürzel<br />
Semesterwochenstunden<br />
Präsenz-SWoStd.<br />
betreute <strong>Studien</strong>teile<br />
gemäß § 37 HG<br />
Summe betreute +<br />
Präsenzstunden<br />
Arbeitsstunden<br />
Multimedia 1 UE MM 0,75 0,125 10,5 14,5 25 1<br />
Schulrecht 1 VO SR 0,75 0 9 16 25 1<br />
Suchtprävention 1<br />
1 SE SU 0,75 0 9 16 25 1<br />
SUMME: 0 0 0 3 2,25 0,125 28,5 46,5 75 3<br />
Legende: <strong>Studien</strong>fachbereiche: EC ... European Credits gem. ECTS<br />
HW ... Humanwissenschaften 1 SWoStd. ... Semesterwochenstunde,<br />
FW ... Fachwissenschaften und Fachdidaktik entspricht 16 Unterrichtseinheiten<br />
SX ... <strong>Schulpraktische</strong> <strong>Studien</strong><br />
ES ... Ergänzende <strong>Studien</strong><br />
Art der LV:<br />
HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende <strong>Studien</strong>. SX = <strong>Schulpraktische</strong> <strong>Studien</strong> / Berufsfeld.<br />
VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.<br />
1 SWoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten<br />
Titel: Multimedia<br />
H35FSUE-MM<br />
Bildungs-<br />
ziele:<br />
Bildungs-<br />
inhalte:<br />
Literatur:<br />
Titel der Lehrveranstaltung<br />
Vermittlung von Medienkompetenz. Entwicklung der Fähigkeit zum mediengerechten und didaktisch sinnvollen<br />
Einsatz der Technologien.<br />
Medienwissenschaft und Medientechnik. Grundlagen der digitalen Audio-, Bild- und Videobearbeitung anhand<br />
praktischer, berufsfeldbezogener Beispiele.<br />
HEROLD, H., LURZ, B. und WOHLRAB, J. (2006): Grundlagen der Informatik. München.<br />
GUMM, H. und SOMMER, M. (2006): Einführung in die Informatik. München.<br />
SCHNEIDER, U. und WERNER, D. (2004): Taschenbuch der Informatik. München, Wien.<br />
BRUNS, K. und MEYER-WEGENER, K. (2004): Taschenbuch der Medieninformatik. München, Wien.<br />
Titel: Schulrecht<br />
H35FSVO-SR<br />
Bildungs-<br />
ziele:<br />
Bildungs-<br />
inhalte:<br />
Literatur:<br />
Vermittlung der wichtigsten rechtlichen Grundlagen für die künftige Tätigkeit als Pflichtschullehrer/in<br />
Schulgesetze und Verordnungen, Fallbeispiele<br />
BREZOVICH, Branimir (2006): Schulrecht – kurz gefasst. 7., neubearb. Aufl., Stand d. Rechtslage: 1.September 2006. Linz: Trauner.<br />
Selbststudium<br />
Workload<br />
ECTS-Credits