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Schulpraktische Studien 1 - Pädagogische Hochschule Kärnten

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Bezeichnung des Moduls bzw. der LV<br />

H51UH: Umgang mit Heterogenität 2<br />

Erziehungsrelevante<br />

Problemsituationen im Schulalltag<br />

Politische Bildung 1<br />

Interkulturelle Kompetenzen im<br />

Zeitalter der Globalisierung<br />

<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Kärnten</strong> – Viktor Frankl <strong>Hochschule</strong><br />

Curriculum zum Bachelorstudium für das<br />

Lehramt an Hauptschulen / Neuen Mittelschulen<br />

Fassung vom 24.09.2012 Seite 205<br />

HW<br />

1<br />

1<br />

<strong>Studien</strong>fachbereich<br />

ECs<br />

FW<br />

SX<br />

ES<br />

Art der LV<br />

Kürzel<br />

Semesterwochenstunden<br />

Präsenz-SWoStd.<br />

betreute <strong>Studien</strong>teile gemäß<br />

§ 37 HG<br />

Summe betreute +<br />

Präsenzstunden<br />

Arbeitsstunden<br />

SE EW 0,625 0,125 9 16 25 1<br />

SE PB 0,75 0,125 10,5 14,5 25 1<br />

SE IK 0,75 0,125 10,5 14,5 25 1<br />

SUMME: 3 0 0 0 2,125 0,375 30 45 75 3<br />

Legende: <strong>Studien</strong>fachbereiche: EC ... European Credits gem. ECTS<br />

HW ... Humanwissenschaften 1 SWoStd. ... Semesterwochenstunde,<br />

FW ... Fachwissenschaften und Fachdidaktik entspricht 16 Unterrichtseinheiten<br />

SX ... <strong>Schulpraktische</strong> <strong>Studien</strong><br />

ES ... Ergänzende <strong>Studien</strong><br />

Art der LV:<br />

HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende <strong>Studien</strong>. SX = <strong>Schulpraktische</strong> <strong>Studien</strong> / Berufsfeld.<br />

VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.<br />

1 SWoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten<br />

Titel der Lehrveranstaltung<br />

Titel: Erziehungsrelevante Problemsituationen im Schulalltag<br />

H51UHSE-EP<br />

Bildungs-<br />

ziele:<br />

Bildungs-<br />

inhalte:<br />

Literatur:<br />

Abweichendes Verhalten und erziehungsrelevante Problemsituationen im Kontext Schule bzw. Klasse<br />

untersuchen, Ursachen erforschen und Handlungskompetenz zur Prävention und Intervention erwerben.<br />

Erziehungsschwierigkeiten im Unterricht (Begriffsklärung und Definitionsproblematik), schwierige Schüler/innen<br />

– schwierige Lehrer/innen. Schule als (Mit-)Verursacherin von Verhaltensschwierigkeiten. Erziehungsrelevante<br />

Problemsituationen in der Schule (z.B. Gewalt an Schulen, oppositionelles Verhalten, Unterrichtsstörungen,<br />

Arbeitsverweigerung, Konflikte, …) Persönlichkeitsaspekte und Förderung sozialer Kompetenzen im Unterricht.<br />

SEIBERT (Hrsg., 1998): Erziehungsschwierigkeiten in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.<br />

OPP u. a. (1999): Problemkinder in der Grundschule. Bad Heilbrunn/Obb.<br />

Titel: Politische Bildung<br />

H51UHSE-PP<br />

Bildungs-<br />

ziele:<br />

Die Studierenden sollen Grundeinsichten in historische, wirtschaftliche und politische Zusammenhänge<br />

gewinnen. Sie sollen zur rationalen und sachgemäßen politischen Urteilsbildung befähigt und zum<br />

demokratischen Handeln angeregt werden.<br />

Selbststudium<br />

Workload<br />

ECTS-Credits

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