DAROS, W. R. Filosofía de una teoría curricular - William R. Daros

W. R. Daros es profesor en Letras (Córdoba), licenciado y doctorado
en Filosofía (Rosario). Ha cursado además, durante varios años, y se ha
graduado también en Italia (Roma), donde ha realizado y presentado trabajos
de investigación filosófica (Stresa).
Actualmente es docente universitario de filosofía, y ha sido investigador
principal, -con sede en la Universidad del Centro Educativo Latinoamericano
(UCEL)-, del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas
y Técnicas (CONICET), aplicando sus investigaciones preferentemente
al ámbito de la filosofía de la educación. Forma parte, además,
del Comité de Pares de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria (CONEAU) y de la Agencia Nacional de Promoción
Científica y Tecnológica (ANPCyT), Ministerio de Cultura y Educación.
Ha publicado numerosos artículos sobre filosofía y educación en revistas
especializadas de América y Europa. En mérito a sus escritos ha recibido
Medalla de Oro de la Universidad Estatal de Génova (DI.S.S.P.E). Ha dictado,
como profesor invitado, cursos y conferencias en diversos países
de América y de Europa.
Es autor de más de 260 artículos publicados en21 países.
Libros del autor:
El principio gnoseológico en la filosofía de A. Rosmini, 1979. Racionalidad,
ciencia y relativismo, 1980. Epistemología y didáctica, 1983. Razón
e inteligencia, 1984. Educación y cultura crítica, 1986. Individuo,
sociedad y educación, 1988 1 , 2.000 2 . Teoría del aprendizaje reflexivo,
1992. Introducción crítica a la concepción piagetiana del aprendizaje,
1992. Fundamentos antropológico-sociales de la educación, 1994. Verdad,
error y aprendizaje, 1994. Introducción a la epistemología popperiana,
1996 1 , 1998 2 . La autonomía y los fines de la educación, 1996. El
entorno social y la escuela, 1997. Filosofía de la educación integral,
1998. La filosofía posmoderna ¿Buscar sentido hoy? 1999. La construcción
de los conocimientos. 2001. Filosofía de una teoría curricular.
2001 1 , 2004 2 . Problemática sobre la objetividad, la verdad y el relativismo.
2002. La primacía de tu rostro inaprensible. La perspectiva ética
de E. Lévinas. 2003. La epistemología de la filosofía de la teológica.
2004. Protestantismo, Capitalismo y Sociedad Moderna, 2005. En búsqueda
de la identidad personal, 2006. Enfoque filosófico sobre el contrato
social, los derechos privados y la educación en la modernidad,
2008. La libertad y la igualdad como desafíos para la democracia 2011.
Ensayo sobre la educación en Argentina 2013.
Artículos y libros del autor en: www.williamdaros.wordpress.com
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