Bind 2 - Rosekamp

434 Berg, Carl.
Berg, Carl, 1812—95, Skolemand. F. 20. Juni 1812 i Kolding,
d. 12. Jan. 1895 paa Frbg., begr. i Kbh. (Ass.). Forældre: Købmand
og Forligskommissær Peter Christian "B. (ca. 1766—1846) og Marie
Christine Karberg (1780—1857). Gift 10. Aug. 1843 med Clemenze
Emilie Marcher, f. 29. Okt. 1812 i Kbh. (Petri), d. 18.
Marts 1900 sst., D. af Koffardikaptajn Christian Clemens M.
C 1 773— I ^3°) og Christiane Magdalene Catharina Eleonora Rose
(1788—1868).
Efter at være blevet Student 1832 fra Kolding studerede B.
først Filologi, men gav sig ogsaa af med Matematik, hvori han
underviste ved det v. Westenske Institut; en Tid vikarierede han
ogsaa som Lærer i Logik ved Landkadetakademiet, hvilket gav
Anledning til, at han udgav en lille filosofisk Propædeutik (1839).
Efter at han 1840—41 havde været konstitueret som Lærer ved
Vordingborg lærde Skole, tog han 1842 filologisk Embedseksamen.
Han gav derefter Undervisning, særlig i Græsk, ved det v. Westenske
Institut og ved Borgerdydskolen paa Christianshavn, fra 1846
tillige ved Metropolitanskolen, hvor han 1847 blev Adjunkt og
1849 Overlærer. Herfra forflyttedes han 1864 til Fr.borg Latinskole
som Rektor og virkede i denne Stilling indtil 1889. Ved hans Tiltrædelse
stod Skolen paa svage Fødder, og der var Tale om
dens Nedlæggelse. Det lykkedes imidlertid B. ved energisk Arbejde
at faa den bragt paa Fode, navnlig derved, at han fik knyttet først
en Elementarskole og dernæst en »Smaaskole« til den. Dette var
et Led i hans Bestræbelser for at tilvejebringe en Forbindelse
mellem den lavere og den højere Skole med det Formaal at gøre
det lettere for begavede Drenge fra fattige Hjem at faa deres Evner
udviklede gennem den højere Undervisning. B.s egen Undervisning
virkede vækkende og ansporende paa de mere begavede af
hans Disciple, men havde vanskeligere ved at faa de mindre dygtige
til at følge med, og hans Ledelse af de mindre Børns Undervisning
blev Genstand for Kritik. Blandt hans Fortjenester fremhæves,
at han var en af de første, der indførte Sløjdundervisning i Skolen.
— B.s litterære Virksomhed stod i nær Forbindelse med Skoleundervisningen.
Han udgav 1843 et Skema til den græske Formlære,
der senere udvidedes til en fuldstændig Lærebog, som blev
stærkt benyttet ved Skolerne (6. Udg. 1884); 1864 udgav han en
græsk-dansk Ordbog, der ligeledes blev meget benyttet; baade
denne og Formlæren udgaves senere af andre i forkortet Bearbejdelse.
Endvidere leverede han Skoleudgaver af adskillige græske
Forfatteres Skrifter i Udvalg (Herodot, Thukydid, Xenofon, Plutarch,
flere Talere o. s. v.); Kommentarerne hertil var dog for