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Sommersemester 2010 - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät ...

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Wirtschaftsinformatik 131<br />

Veranstaltungstitel<br />

Übung/Praktikum zur Datenorganisation<br />

SoSe<br />

<strong>2010</strong><br />

X<br />

WS<br />

10/11<br />

SoSe<br />

2011<br />

Neuronale Netze in der Ökonomie<br />

Projektkolloquium: Accenture Campus<br />

Challenge<br />

Operations Research X X<br />

SAP im Rechnungswesen<br />

X<br />

X<br />

X<br />

Gegenstand des Fachs: Die Wirtschaftsinformatik beschäftigt sich mit Informationsund<br />

Kommunikationssystemen (IS) in Wirtschaft, öentlicher Verwaltung und auch<br />

in privaten Haushalten. Im Mittelpunkt steht der Mensch mit seinen Informationsbedürfnissen,<br />

die durch IS sinnvoll befriedigt werden müssen. Aber auch vollautomatische,<br />

global vernetzte IS werden immer wichtiger. Im Zeitalter der Wissens- und<br />

Informationsgesellschaft dürfen IS weder zu wenige noch zu viele Informationen liefern<br />

und sie müssen Informationen geeignet aufbereiten (Informationslogistik). Als<br />

interdisziplinäres Querschnittsfach ist die Wirtschaftsinformatik zwischen Betriebswirtschaftslehre,<br />

angewandter und praktischer Informatik und auch Mathematik angesiedelt.<br />

Wirtschaftsinformatiker beschäftigen sich mit der Analyse, Konzeption,<br />

(Weiter)Entwicklung, Einführung, Nutzung, Wartung und Pege von IS sowie allgemein<br />

von betrieblichen Anwendungssystemen. IS sind heute eine conditio sine qua<br />

non in allen Bereichen moderner Unternehmen, z. B. Controlling, Unternehmensführung,<br />

Personal, Marketing oder Produktion, aber auch in allen Branchen, insbes.<br />

auch in Banken und Versicherungen. Die Wirtschaftsinformatik unterliegt - wie auch<br />

alle anderen Bereiche der IT und EDV - einem permanenten und raschen Wandel:<br />

Das Forschungs- und Lehrprol der Wirtschaftsinformatik am IWI ist deshalb sehr<br />

dynamisch.<br />

Zielsetzung: Im Rahmen des Wahlpicht-, Vertiefungs- bzw. Anwendungsfaches Wirtschaftsinformatik<br />

werden Studierenden Kenntnisse und Fertigkeiten zu neuen Informationstechnologien<br />

(IT), zu modernen Geschäftsprozessen und zu Organisationsstrukturen<br />

bei der Verarbeitung, Speicherung und Übertragung von Informationen<br />

vermittelt. Schwerpunkte sind dabei die Analyse, die Konzeption, die Entwicklung<br />

und der Einsatz von IS, insbes. aber auch die Analyse und Abschätzung der ökonomischen<br />

und gesellschaftlichen Folgen des Einsatzes neuer IT. Studierende lernen<br />

IS zu analysieren, zu planen und in Unternehmen einzuführen sowie am Markt<br />

angebotene Hard- und Software auf Einsatzfähigkeit und Einsatzmöglichkeiten für<br />

konkrete Anwendungsfälle zu beurteilen (Business drives IT). Das schlieÿt insbes.<br />

betriebswirtschaftliche und auch organisatorische Überlegungen mit ein, z. B. auch

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