Musikhochschulen an der Schwelle des 21. Jahrhunderts

118 Studienangelegenheiten
Besonders hilfreich scheint der aus dem Englischen übernommene Begriff
arts-based Research zu sein, weil er von einer Forschung auf der
Grundlage von Kunst spricht und sich damit von der Erforschung von
Kunst, wie sie die Kunstwissenschaft betreibt, auch sprachlich absetzt.
Diese Bezeichnung, die auch dem in Österreich gebräuchlichen
Verständnis von künstlerischer Forschung zugrunde liegt, sollte auch in
Deutschland unausgesprochen gemeint sein, wenn von künstlerischer
Forschung die Rede ist.
Daraus ergibt sich folgender Vorschlag für eine Definition:
Künstlerische Entwicklungsvorhaben / künstlerische Forschung im Sinne
von arts-based Research ist die auf der Basis künstlerischer Praxis
ausgeübte, systematische und methodische Reflexion über die
Produktion, Interpretation und Rezeption eines Kunstwerks mit dem Ziel,
zu Erkenntnissen zu gelangen, die sich nur aus der Interaktion von
Wissenschaft und Kunstpraxis ergeben.
5. Beispiele künstlerischer Entwicklungsvorhaben
Um die Abgrenzung künstlerischer Forschung gegenüber einer
musikwissenschaftlichen Forschung zu konkretisieren, seien hier einige
typische Beispiele künstlerischer Entwicklungsvorhaben bzw.
künstlerischer Forschung aufgeführt:
a) Historische Aufführungspraxis
„Jahrzehnte lang stand der Resonanzkörper im Zentrum der Bemühungen
um authentische Streicherpraxis. Dabei sind in erster Linie der Bogen und
das korrespondierende Saitenmaterial für die Erzeugung und Formung
eines repertoiretypischen Streicherklangs verantwortlich. Original
erhaltene Streichbögen liefern konkrete Informationen zur Spielpraxis
ihrer Zeit. Das Forschungsziel besteht darin, Bögen aus dem Umfeld des
Wiener Repertoires um 1825 überhaupt wissenschaftlich zu identifizieren
und durch Nachbauten der Musikpraxis zur Verfügung zu stellen.
Längerfristig ist es das Ziel, auf die Bedeutung des Bogens und seiner
repertoirespezifischen Spieleigenschaften für die Interpretation
hinzuweisen und eine Methode zu deren Beschreibung bereitzustellen.“ 42
42 Hochschule der Künste Bern (Hrsg.): Forschung - Jahrbuch Nr. 4 /2009, Abschnitt 2.2