Musikhochschulen an der Schwelle des 21. Jahrhunderts

Die AEC- der europäische Partner der RKM 127
Zum Erreichen dieser Ziele unternahmen die Partner 2009 diverse
Aktivitäten: Teilnahme an internationalen Konferenzen wie etwa dem
AEC-Jahreskongress und der AEC-Jahresversammlung der Beauftragten
für internationale Beziehungen, Organisation von Vor-Ort-Seminaren in
den Bereichen des Bologna-Prozesses, Forschung in der Musik- und
Instrumental-/Gesangslehrerausbildung, Entwicklung ihrer
internationalen Dimension durch die Verbesserung ihrer Websites und
Werbematerialien sowie die Organisation von gemeinsamen
künstlerischen Aktivitäten wie die Cetinje Summer School. Berater
besuchten die Akademien, um diese in Fragen zu betreuen, die für ihre
aktuelle Entwicklung relevant sind. Um eine erweiterte Teilnahme und
den Zugang zur Musikhochschulbildung in der Region zu stärken, haben
die Partner auch mit der Organisation von ‚Tag-der-offenen-Tür’-
Veranstaltungen sowie lokalen und regionalen Konzerten begonnen und
berufliche Fortbildungskurse für Musikschullehrer in der Region
entwickelt und implementiert.
Neben den genannten Projekten beteiligt sich die AEC an Projekten als
Partnerin anderer Netzwerken und Musikhochschulen oder als
Interessenvertreter anderer Projekten.
Veröffentlichungen
Kurz gefasst lassen sich vier Wege benennen, auf denen die AEC die
Kontakte mit den Mitgliedern und mit den an der AEC und ihren
Aktivitäten interessierten externen Interessenvertretern intensiviert:
• Anhand einer aktiven Online-Politik, mit der die Entwicklung und
ständige Aktualisierung verschiedener Informationswebsites
einhergeht.
• Anhand einer ständigen Erweiterung und Aktualisierung ihrer
Datenbank mit Kontakten zu Institutionen, Musikorganisationen,
Regierungsorganisationen und europäischen Institutionen.
• Anhand der Veröffentlichung von Drucksachen wie etwa Newsletter,
Berichte, Flyer und Handbücher.
• Zusätzlich zu diesen Aktivitäten ist die AEC stets darum bemüht, ihre
politische Dimension zu verbessern, indem sie ihre Präsenz in der
europäischen Bildungs- und Kulturarena verstärkt.