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Musikhochschulen an der Schwelle des 21. Jahrhunderts

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Vom Verwaltungsleiter zum K<strong>an</strong>zler 55<br />

auf Grund Ihrer fachspezifischen Vorbildung und Berufserfahrung am<br />

ehesten in <strong>der</strong> Lage sind, auf die Vorstellungswelt <strong>der</strong> Arbeitsebene einer<br />

Ministerialverwaltung zu reagieren.<br />

Spätestens <strong>an</strong> dieser Stelle treffen die unterschiedlichen historischen<br />

Entwicklungslinien <strong>der</strong> K<strong>an</strong>zlerinnen und K<strong>an</strong>zler von Universitäten und<br />

<strong>Musikhochschulen</strong> aufein<strong>an</strong><strong>der</strong>. Damit folgt diese Entwicklung <strong>der</strong><br />

allgemeinen Tendenz in <strong>der</strong> Hochschulgesetzgebung, die<br />

unterschiedlichen Hochschultypen immer weniger auszudifferenzieren.<br />

Welche Auswirkungen dieses insbeson<strong>der</strong>e für die künstlerischwissenschaftlichen<br />

Hochschulen hat, bleibt abzuwarten.

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