Ramon Florenzano y Beatriz Zegers – Psicologia Medica

Las etapas de la vida
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mente. La mujer, por su parte, tiende a tener una identidad más compleja, en la cual el
formar una familia y cñar hijos es tanto, y a veces más importante que los logros
laborales. El desarrollo laboral femenino muchas veces es mejor en el período de
madtnez que en la adultezjoven. La mujer joven debe dedicar una cantidad importante
de tiempo al desarrollo de su familia: la relación de pareja y el cuidado de los hijos ha
sido el centro, por períodos muy prolongados, del ciclo vital femenino. La mujer madura
se encuentra, en cambio, en mucho mejor disposición para poder dedicarse a su profesión
o trabajo. Si los hijos han crecido, cuenta con tiempo libre para centrarse en otros niños,
si es profesora, o en tareas en las que hay mayor entrega a la comunidad. Muchas de las
mejores profesionales, en nuestra experiencia, en las ciencias humanas y sociales son
mujeres de edad madura. La experiencia vital adquirida en el desarrollo de la propia
familia, puede ser transferida y aplicada al cuidado de otras familias, grupos sociales, o
comunidades. La tranquilidad y estabilidad logradas en el plano personal, permiten
centrarse en el trabajo con menor interferencia.
Los hechos recién comentados sobre la madurez deben por supuesto, ser culturalmente
matizados. La edad madura es un fenómeno relativamente reciente, y aun
propio, sobre todo, de los países desarrollados. La expectativa de vida superior a los 75
años es un fenómeno reciente: en la Grecia Clásica se vivía un promedio de 18 años, y
en Roma hasta los 22. Napoleón fue capitán de ejército a los l6 años, y Emperador a los
32. Mozarr. murió a los 35 años: estos ejemplos ilustran la variedad histórica y sociocultural
del concepto de ciclo vital.
En relación altrabajo, también hay una amplia variabilidad: quienes comienzan
atrabajar muy temprano en la vida, pueden sentirse también tempranamente agotados. En
nuestra experiencia clínica con personas del servicio doméstico, por ejemplo, es frecuente
hallar síndromes de neurastenia y agotamiento desde los 35 años en adelante, en
mujeres que empezaron a trabajar a los l0 ó 12 años de edad. Algunas personas parecen
disponer de una mayor capacidad biológica para trabajar por períodos más prolongados
que otras.
En el extremo opuesto del espectro socioeducacional, los médicos tienen una
fuerte tendencia a trabajar indefinidamente y con horarios prolongados; se retiran muy
tardíamente, o no lo hacen. Algunas estadísticas muestran que sólo el 1,7%o de los
médicos deja de ejercer totalmente su profesión.
Otro aspecto lo constituye el contraste entre el desempleo forzoso por despidos
masivos, y la jubilación temprana, voluntariamente elegida por la persona. La diferencia
entre ambas situaciones puede compararse a la de la migración voluntaria y el exilio
forzado.La carencia de trabajo, cuando la persona quiere o puede habajar es mucho más
costosa psicológicamente que el no trabajar por voluntad propia.
Típicamente los grupos socioeconómicamente deprivados se encuentran en la
primera situación. La dificultad de encontrar un trabajo aumenta después de cierta edad
para todos los grupos sociales. Los trabajadores profesionales que no requieren de fuerza
o apariencia fisica externas, por otra parte, mantienen posibilidades de hallar nuevas