Ramon Florenzano y Beatriz Zegers – Psicologia Medica
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Funciones psQuicas<br />
vivencias del pasado influyen activamente en el vivenciar actual, en los afanes, en las<br />
percepciones, en los sentimientos y en la conducta aún sin ser llevadas a la conciencia<br />
en forma de recuerdos.<br />
Memoria representativa. En esta forma de memoria los recuerdos y las experiencias<br />
que hemos almacenado se manifiestan por medio de la consciencia y no de las<br />
conductas. A ésta pertenece lo que llamamos comúnmente recuerdo. Todo recuerdo<br />
necesariamente implica conciencia de estar recordando, ya que si no pudiéramos discernir<br />
lo que percibimos de lo que recordamos, tenderíamos a transfigurar la realidad.<br />
Procesos de la memoria<br />
Otro enfoque de estudio respecto de la memoria es considerando los procesos involucrados<br />
en el almacenamiento y retención de cualquier tipo de información.<br />
Para esto son necesarios cuatro pasos básicos:<br />
- La percepción es el primer paso en este proceso. Esto puede suceder en forma<br />
involuntaria, donde la persona es impactada por algún estímulo como ver y oír algo.<br />
También puede suceder de manera voluntaria al prestar atención a una conversación o al<br />
estudiar.<br />
- El segundo paso es el de codificar lo que se quiere almacenar y recordar. La<br />
codificación es un proceso de clasificación de la información, organizándola de una<br />
manera significativa. Sólo la información codificada puede ser recordada. Se refiere a<br />
todo el proceso de preparación de la información para el almacenaje, así transformamos<br />
lo que hemos percibido en imágenes, sonidos, ideas significativas.<br />
Tercero, almacenar el material para que pueda peÍnanecer en la memoria.<br />
- Y el último paso es la recuperación, que consiste en traer la información<br />
almacenada en el momento que se utiliza. La perfección con la que hayamos la infomaci6n<br />
para su memorización y almacenamiento determinará la eficiencia con la que<br />
podremos recuperar. La recuperación se puede analogar con una biblioteca. También con<br />
una persona que va por un camino desconocido, mirando todas las claves para poder<br />
volver, codificando conscientemente toda la información topológica.<br />
Estructura de la memoria<br />
Una de las propuestas más conocidas respecto de la clasificación de la memoria es la<br />
propuesta por Atkinson y Shiffrin (1998). De acuerdo a su modelo de transferencia de<br />
la memoria, contamos con tres tipos de memoria: memoria sensorial, memoria a corto<br />
plazo y memoria a largo plazo.<br />
Estos autores plantean que los recuerdos se pueden clasificar en función del<br />
tiempo: algunos recuerdos peÍnanecen poco en el tiempo, en cambio otros son más<br />
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