Ramon Florenzano y Beatriz Zegers – Psicologia Medica
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22 Psicología Médica<br />
Psicopatología de la afectividad<br />
César Carvajal<br />
Los pensadores y los filósofos fueron los primeros en estudiar los afectos. Fueron ellos<br />
quienes opusieron la vida afectiva a la vida racional. El filósofo clásico daba primacía a<br />
larazlny al intelecto (que consideraba como más próximos a lo perfecto) y despreciaba<br />
lo sentimental y afectivo, que estarían cercanos a lo imperfecto. Pascal colocó a los<br />
sentimientos en un plano equivalente alarazóny acuñó una frase conocida: "el corazón<br />
tiene razones que la razón desconoce". Desde una aproximación biológica se ha establecido<br />
una cierla lateralización hemisférica, que ha relacionado al hemisferio cerebral<br />
izquierdo con un funcionamiento más racional y al hemisferio derecho con un predominio<br />
de lo afectivo o sentimental. De este modo se han determinado diferencias entre hombres<br />
y mujeres, entre artistas y no artistas, entre matemáticos y no matemáticos, etcétera.<br />
Al hombre no le suceden las cosas de manera neutra, sino que toda vivencia se<br />
acompaña de una cierta afectación, es decir, de un impacto emocional. La vida afectiva<br />
sería el conjunto de estados y tendencias que el yo vive de forma inmediata, que le es<br />
propio y que le influye en toda su personalidad. Además, lo general es que exista una<br />
polarización en términos duales: placer-dolor, agradable-desagradable, alegria-tristeza,<br />
amor-odio, etcéIera.<br />
Para una buena comprensión de la afectividad, lo primero que hay que tener en<br />
cuenta es el problema de la definición de los términos relacionados con ella (emoción,<br />
sentimiento, afecto, ánimo).<br />
Emoción. La emoción es definida por la Real Academia de la Lengua Española<br />
como un estado de ánimo caracterizado por una conmoción orgánica consiguiente a<br />
impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos, Ia cual producefenómenos viscerales que<br />
percibe el sujeto emocionado y con frecuencia se traduce en gestos, actitudes y otras<br />
formas de expresión La emoción tiene un énfasis en lo fisiológico (componentes autonómicos,<br />
lenguaje y actividad motora) y se produce como reacción inmediata al efecto<br />
de un estímulo eficiente que puede provenir tanto del mundo externo, como del mundo<br />
interior. La emoción corresponde a una perturbación psicofisica aguda e intensa. Un<br />
ejemplo de emoción es el miedo. Las emociones pueden tener controles desde lo biológico,<br />
lo psíquico y/o lo social.<br />
Sentimiento. El sentimiento es un estado afectivo más complejo que las emociones,<br />
de menor intensidad y de menor perturbación somática. Este término proviene del<br />
latin sentio que significa sentir. La Real Academia de la Lengua Española lo define como<br />
acción y efecto de sentir o sentirse, impresión y movimiento que causan en el alma las<br />
cosas espirituales, y también como estado del ónimo afligido por un suceso triste o<br />
doloroso. El sentir corresponde a experimentar sensaciones producidas por causas internas<br />
o externas. A su vez, sensación se refiere a la impresión que las cosas producen en