Ramon Florenzano y Beatriz Zegers – Psicologia Medica

Psicología Médica
la fenomenología de Husserl, Heidegger y Sartre, como la filosofia de la mente. En el
siglo XIX tres psicólogos que aportaron a esta separación de la psicología de su tronco
filosófico fueron Wundt, Ebbinghaus y James.
Wilhelm Wundt desarrolló la Psicología Fisiológica al crear el primer laboratorio
de psicología experimental en Leipzig en 1872. Estudió procesos tales como la
atención, la naturaleza de la conciencia y diversos temas de psicología social aplicando
técnicas cuantitativas propias de la fisica clásica. Herman Ebbinghaus hizo lo mismo con
respecto a la memoria humana y su funcionamiento, formulando principios que tienen
validez hasta nuestros días. Su aproximación rigurosamente positiva y experimental
fueron cruciales en separar la psicología de la aproximación más teórica y especulativa
de la filosofia académica.
En los Estados Unidos, William James tomó una perspectiva diferente, al aplicar
el método introspectivo al estudio de las experiencias personales, abriendo así el estudio
de los procesos psíquicos con una aproximación cualitativa. Sw Principios de Psicología,
publicado en 1890 son para muchos el texto axial que abrió el campo psicológico
como un área de conocimientos con validez propia. Entre sus estudios clásicos se
encuentran el análisis de las vivencias religiosas como una experiencia común a toda la
humanidad, que dio un estatus científico de Ia religiosidad y a los aspectos espirituales
del ser humano.
Después de estos autores, se desarrollaron variadas teorías y marcos conceptuales
en psicología. Si bien algunos de ellos, como el conductismo y el psicoanálisis tienen sus
raíces en el siglo XIX, fue en el XX donde se desarrollaron en mayor grado. Desde este
ángulo, se puede aftrmar que el siglo pasado fue uno dominado por el desarrollo de
teorías psicológicas que se plantearon como alternativas y aín antagónicas entre sí. Sólo
en las últimas décadas se ha buscado alguna integración entre estos marcos referenciales
alternativos. A continuación revisaremos algunas de las principales "escueles" psicológicas
del siglo XX.
Escuelas de pensamiento en psicología
Psicoanálisis. Este punto de vista surge desde la medicina, y más específicamente
desde la neurología, con los aportes de Sigmund Freud. Este autor, desde el estudio de
síntomas histéricos no explicables por la teoría neurológica de su época, planteó la
importancia de la comprensión biográfica de los síntomas, y desarrolló el método introspectivo
por excelencia, al cual denominó psicoanálisis. Utilizando los mismos principios
de asociación de los empiristas ingleses, pidió a sus pacientes que asociaran libremente en
relación a síntomas, sueños y ocurrencias de la vida cotidiana. A partir de los hallazgos
clínicos recopilados utilizando esta técnica, desarrolló tres modelos sucesivos de la vida'
mental: el del traumq, que explicaba los síntomas en relación a sucesos que habían
distorsionado el desarrollo infantil; el topográfico, qrre suponía una separación de contenidos
conscientes, pre-conscientes e inconscientes dentro de lapsique; y elestructural,que
distinguía tres instancias mentales: el Yo, el Ello y el Súper Yo. Los síntomas eran