A mis padres, Emilio y Juani - Universidad de Huelva

1. OBJETIVO GENERAL
Objetivos
Evaluar la presencia diferencial de sesgos atencionales y de memoria a través de
los paradigmas experimentales del Stroop modificado, tarea de detección el punto y
tareas de recuerdo libre y de reconocimiento, en una muestra de fumadores de la
Universidad de Huelva en función de las etapas del Modelo Transteórico del Cambio de
Prochaska y DiClemente.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.1.Describir las características de nuestra muestra de personas fumadoras y no
fumadoras en función de variables relevantes para su condición de fumadores.
2.1.1. Valorar la existencia de diferencias en distintas variable
sociodemográficas al comparar sujetos no fumadores con fumadores.
2.1.2. Comprobar que los sujetos fumadores tienen opiniones más positivas
con respecto a la conducta de fumar que los no fumadores.
2.1.3. Evaluar si los individuos no fumadores perciben y presentan
comportamientos más saludables que los fumadores.
2.1.4. Valorar la existencia de diferencias en las puntuaciones de las variables
psicológicas de interés.
2.1.5. Comparar la ejecución en las tareas experimentales en sujetos
fumadores y no fumadores.
2.2. Examinar la validez interna del Modelo Transteórico del Cambio mediante la
comparación de los resultados de los sujetos clasificados según las etapas del
Modelo Transteórico en las variables y constructos propios del modelo y en
otras variables psicológicas relacionadas.
2.3.Evaluar la presencia de sesgos cognitivos en función de las etapas del Modelo
Transteórico mediante tareas experimentales (tarea Stroop, tarea del punto,
recuerdo libre, reconocimiento).
2.4.Comparar los resultados obtenidos a través de la clasificación en etapas del
Modelo Transteórico con los resultados obtenidos mediante otro tipo de
clasificación basada en la condición de fumador de la OMS.
111