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Primeras CS-3 - Recursos de Desarrollo Humano Local

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OPORTUNIDADES Y PROPUESTAS EN LA AGENDA DE GÉNERO Y EFICACIA: AVANZANDO HACIA 2015• Consolidando mecanismos <strong>de</strong> participación efectiva y <strong>de</strong>mocrática en los organismos<strong>de</strong> igualdad, mediante consejos y medidas para realizar un nuevorol <strong>de</strong> control <strong>de</strong> mutua responsabilidad en la rendición <strong>de</strong> cuentas <strong>de</strong> losfondos para el <strong>de</strong>sarrollo. Que permita a su vez, la transparencia en la informacióny la participación en los órganos <strong>de</strong> consulta creados para la armonización<strong>de</strong> actores;• Que tanto, entre los nuevos instrumentos multilaterales, como en los bilaterales,puedan existir fondos específicos para el fortalecimiento <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> las organizaciones <strong>de</strong> mujeres <strong>de</strong> sociedad civil, que favorezcan la difusión<strong>de</strong> sus planteamientos, sus propuestas y su efectiva participación <strong>de</strong>manera progresiva en la construcción <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo con igualdad y en lanueva agenda internacional.7. Uno <strong>de</strong> los elementos más importantes a potenciar e incluir, tanto en instrumentosespecíficos <strong>de</strong> género como en los que no lo son, es la integración <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> formación explícita en género y <strong>de</strong>sarrollo, <strong>de</strong> acuerdo a los nivelesformativos que se requieran.8. Es importante también poner en valor la existencia <strong>de</strong> nuevos recursos a los queacce<strong>de</strong>r y apren<strong>de</strong>r los procedimientos para lograrlos. Por ejemplo los fondoscomo el Fondo español <strong>de</strong> los ODM, o el Plan <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> género <strong>de</strong>l BancoMundial, o el nuevo Fondo multidonante <strong>de</strong> UNIFEM proponen nuevas formas<strong>de</strong> acceso a los recursos que hay que conocer en los procedimientos.9. Deben existir tres ámbitos <strong>de</strong> actuación para género en los instrumentos: 1.Integración <strong>de</strong> los enfoque GED y EA en los instrumentos tradicionales. Integracióny aplicación <strong>de</strong> los principios <strong>de</strong> París para una mayor eficacia y calidad;2. Transversalidad <strong>de</strong> género en nuevos instrumentos y modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>ayuda; 3. Constitución <strong>de</strong> nuevos instrumentos y modalida<strong>de</strong>s específicas <strong>de</strong>género, tanto multilaterales como <strong>de</strong> políticas bilaterales.10. En el caso <strong>de</strong> la Cooperación Española la multiplicidad <strong>de</strong> actores permite diferentesaccesos a diversas fuentes <strong>de</strong> financiación que no siempre son conocidaspor las organizaciones <strong>de</strong> los países socios, y que es necesario facilitar y difundir.LOS NUEVOS INSTRUMENTOS Y LAS NUEVAS MODALIDADES DE AYUDATIPOS BILATERAL MULTILATERALNUEVOS ENFOQUE SECTORIAL (SWAP)INSTRUMENTOS APOYO PRESUPUESTARIO SECTORIAL (VINCULADO O NO ASWAP)APOYO PRESUPUESTARIO GENERALNUEVASCONVERSIÓN DE DEUDA EXTERNA POR DESARROLLOMODALIDADESFONDOS FIDUCIARIOSDE AYUDAFONDOS GLOBALES MULTIDONANTESPROGRAMAS GLOBALESINICIATIVA DE VIA RAPIDA COMO LA DE EDU-CACIÓN PARA TODOS DEL BANCO MUNDIAL53

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