Manual de Capacitación para Evaluaciones Ambientales Integrales y

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Módulo 5 Manual de capacitación para la evaluación ambiental integral y la elaboración de informes 4 Al terminar satisfactoriamente este módulo, usted podrá: • Identificar problemáticas prioritarias que influyen en el cambio ambiental. • Describir e interpretar el cambio ambiental a través del tiempo y el espacio mediante el uso de información cualitativa y cuantitativa, incluidos los indicadores. • Identificar las causas directas e indirectas del cambio ambiental. • Identificar y caracterizar los impactos del cambio ambiental en el medio ambiente y en la sociedad. • Identificar y analizar los mecanismos de política y las reacciones que directa o indirecta mente influyen, de manera positiva o negativa, en el cambio ambiental. Mantener la evaluación de todos los aspectos relativos al estado y las tendencias del medio ambiente dentro de un mismo grupo permite analizar temáticas transversales dentro de la esfera ambiental y después, por separado, discutir asuntos de política pública en una sección que facilite ejercicios comparativos. Por otra parte, separar el análisis de las políticas de la descripción del estado y las tendencias del medio ambiente puede coadyuvar a preparar un informe más fragmentado. Recuadro 1: ¿Qué es la evaluación ambiental integral? El mundo enfrenta grandes desafíos ambientales que entrañan complejas causas y consecuencias. Esta situación exige un proceso estructurado para atender las problemáticas ambientales y sus interacciones con la sociedad que considere los procesos políticos y el sistema económico. Requiere de la combinación de conocimientos de una amplia gama de disciplinas científicas y actores, de manera que los responsables de la toma de decisiones puedan partir de una visión integral. La evaluación es el proceso social completo de evaluar y analizar de manera crítica y objetiva los datos y la información conforme a las necesidades de cada caso, y de apoyar el proceso de toma de decisiones. Aplica el criterio de expertos a los conocimientos disponibles a fin de brindar respuestas con credibilidad científica a preguntas de política pública, cuantificando, siempre que es posible, el nivel de confiabilidad. La evaluación ambiental integral aporta un enfoque estructurado y participativo a la vinculación entre el conocimiento y la acción. Con el tiempo, GEO ha desarrollado un enfoque cada vez más integral para la realización de evaluaciones ambientales, el uso de indicadores y la elaboración de informes para responder a las preguntas que aparecen en la Figura 1 GEO Manual de capacitación
Análisis integral de tendencias y políticas ambientales Figura 1: Preguntas clave que responde la Evaluación del Estado del Medio Ambiente y el Análisis de Políticas en el Enfoque EAI. “Enfoque integral” es un término genérico que incluye: Módulo 5 • la vinculación del análisis del estado y las tendencias del medio ambiente con el análisis de políticas públicas; • la incorporación de la perspectiva globales y la perspectiva subglobal; • la incorporación de la perspectiva histórica y la perspectiva a futuro; • la inclusión de una amplia gama de temas y políticas, y • la integración de la consideración del cambio ambiental y el bienestar humano. PREGUNTAS PARA FOMENTAR LA DISCUSIÓN En grupos de 3 o 4 personas responda y comente las siguientes preguntas durante cinco minutos. Prepárese para presentar los puntos clave de la discusión en sesión plenaria. P: Las preguntas que propone la Figura 1, ¿reflejan lo que usted entiende que debe incluir la EAI? De no ser así, ¿cómo las formularía? R....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... P: En su opinión y a partir de su experiencia hasta la fecha, ¿tiene más ventajas tratar el aspecto de estado y tendencias de manera independiente del análisis de políticas o de manera integral? ¿Por qué? R:...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... GEO Manual de capacitación 5 4 5
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