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Manual de Capacitación para Evaluaciones Ambientales Integrales y

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Análisis integral <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncias y políticas ambientales<br />

EJERCICIO<br />

Realice las siguientes tareas en grupos <strong>de</strong> 4 o 5 personas:<br />

• Transcriba la <strong>de</strong>scripción y las ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong>l ejercicio realizado en la sección<br />

“Enten<strong>de</strong>r la problemática” a un cuadro como el que aparece a continuación.<br />

• I<strong>de</strong>ntifique instrumentos <strong>de</strong> política pública que tengan un impacto significativo en:<br />

– Reducir la magnitud <strong>de</strong>l cambio ambiental mediante fuerzas motrices, presiones y estado(s).<br />

– Ayudar a la sociedad a adaptarse a los impactos <strong>de</strong>l cambio ambiental.<br />

– Tenga cuidado <strong>de</strong> no limitar su atención a cierto tipo <strong>de</strong> instrumentos <strong>de</strong> política pública (por<br />

ejemplo, basados en el mercado) y, por en<strong>de</strong>, omitir otros (por ejemplo, instrumentos<br />

normativos, <strong>de</strong> gasto e institucionales). Trate <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir cada instrumento con términos<br />

específicos<br />

– I<strong>de</strong>ntifique criterios <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño <strong>para</strong> el indicador que <strong>de</strong>scriba indicadores <strong>de</strong> fuerzas<br />

motrices, presiones, estado <strong>de</strong>l medio ambiente e impactos clave. Asegúrese <strong>de</strong> aportar<br />

información lo más específica posible.<br />

– Compare la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l indicador con los criterios <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño, ¿qué observa? ¿Cómo<br />

se ven las ten<strong>de</strong>ncias reales en com<strong>para</strong>ción con los criterios <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño?<br />

Presente los resultados <strong>de</strong>l ejercicio en sesión plenaria.<br />

Tiempo: 45 minutos <strong>para</strong> trabajo <strong>de</strong> equipo, 15 minutos en plenaria.<br />

Problemática ambiental:___________________<br />

Descripción<br />

Indicador y ten<strong>de</strong>ncia<br />

Instrumentos <strong>de</strong> política<br />

• Económicos<br />

• Normativos<br />

• De gasto<br />

• Institucionales<br />

• Etc.<br />

Criterios <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sempeño<br />

• Objetivos<br />

• Puntos <strong>de</strong> referencia<br />

• Umbrales<br />

• Principios<br />

• Estándares<br />

• Etc.<br />

Fuerza motriz Presión Estado Impacto<br />

Módulo 5<br />

GEO <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> capacitación 91<br />

129<br />

130

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