Jahresband 1997. Bearb. von Rudolf Lang - Netzwerk Mediatheken

in: Media-Perspektiven. 1997. H. 2. S. 103-107.
3/1491-1997-
Literaturüberblick.
84. Winkler, Hartmut: Zeigen : ein Problem zwischen Kunst und Medien
in: Medienwissenschaft: Rezensionen, Reviews. Jg. 14. 1997. H. 1. S. 8-11.
2/20781-14-
Über die Medien als Vermittler und Veranstalter / Produzenten von Kunst.
85. Paech, Joachim: Intermedialität
in: Medienwissenschaft: Rezensionen, Reviews. Jg. 14. 1997. H. 1. S. 12-30.
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"Intermedialität ist zu einem methodischen Grundverständnis einer Reihe von
mediengeschichtlichen Arbeiten geworden, die aktuelle Formen
medienvermittelter Kommunikation im Sinne einer 'Archäologie' oder
'Evolution' oder auch 'Komparatistik' der zumal technischen Wahrnehmungsund
Aufzeichnungsmedien untersuchen. Bild und Schrift sind dabei, die engen
Grenzen ihrer kunst- und literaturwissenschaftlichen Disziplinen zu verlassen
und in 'interdisziplinärer' Forschung hinsichtlich ihrer Leistung für das
kulturelle Gedächtnis der Menschen in Beziehung gesetzt zu werden."
86. Warschauer, Frank: Filmfunk
in: Medienwissenschaft: Rezensionen, Reviews. Jg. 14. 1997. H. 1. S. 119-122.
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Der frühe theoretische und prognostische Beitrag über das Fernsehen erschien
1930 in: Der Auftakt (Prag).
"1930, nach der ersten, nicht gerade vielversprechenden Präsentation der
Fernsehapparatur, sieht er [Warschauer]dennoch sehr genau das
ausformulierte Medium voraus. Er imaginiert die Allgegenwart dieser sich
abzeichnenden Synthese von Film und Rundfunk, nimmt die Faszination und
die Popularität der 'drahtlosen Filmübertragung' vorweg. Selbst die späteren
Umschreibungen des neuen Massenmediums sind hier bereits präsent. Vom
'Hauskino der Millionen" ist die Rede, das die Wohnung in ein 'Filmtheater'
verwandeln werde."
Mit einer Einführung von Karl Prümm.
87. Thessel, Michael, Michael Trösser: Mit anderen Augen (fern-)sehen : für eine
lustvolle Medienpädagogik
in: Praxis Schulfernsehen. Jg. 21. 1997. H. 249. S. 3-4.
3/3431-21-
1. These: Fernsehen ist Lebensalltag der Kids
2. These: Lehrer haben ein gespaltenes Verhältnis zum Fernsehen
3. These: Lustvolle Kompetenzvermittlung im Unterricht tut not
88. Luhmann, Niklas: "Alles, was wir wissen, wissen wir aus den Medien." : ein
Gespräch / Interview: Dirk Knipphals, Christian Schlüter.
in: Praxis Schulfernsehen. Jg. 21. 1997. H. 249. S. 54-56.
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