Ficciones críticasLA BIBLIOTECAN° 4-5 | Verano 2006306Crítica interpretativa según elpensamiento de Paul Ricœur en laobra de Alejandra PizarnikPor Ana María Rodríguez Francia (*)La relación entre literatura y vida ha sido planteadapor el surrealismo como unidad capazde indagar en ella la “presencia de lo humano”que obra como materialidad de este vínculo.Literatura y vida como los términos que suelenacompañar la crítica literaria son problematizadosbajo el esquema metodológico de PaulRicœur, que nos ofrece la posibilidad de escindirambos términos de la relación. Tal es el enfoqueque escoge Ana María Rodríguez Franciapara analizar la obra de Alejandra Pizarnik apartir del desdoblamiento entre comprensión einterpretación que el propio Ricœur proponesiguiendo la pista heiddegeriana y distanciándosede la perspectiva fenomenológica de Husserl.De este modo, los hilos que conectan la escriturade Pizarnik con su propia biografía son resquebrajadosen la tensión entre poesía (que se cierraa la apertura) y mundo que suele aparecer comojeroglífico a ser develado por el poeta, pero queen el caso de Pizarnik no encuentra posibilidadesde experimentar una relación virtuosa.Introducción a la problemáticaDentro de la relación literatura-intimidadse observa la vinculación quealgunos poetas, ligados al surrealismoen su actitud “en presencia de lo humano”(Breton, Manifestes, 169), asumenrespecto de la unión vida-literatura. Talel caso, en la literatura <strong>Argentina</strong>, deAlejandra Pizarnik quien manifiesta:La vida perdida para la literatura porculpa de la literatura. Por hacer de míun personaje literario en la vida realfracaso en mi intento de hacer literaturacon mi vida real pues ésta no existe: esliteratura. (Semblanza, 253).Si observamos con atención, notamosque el texto presenta cierto antagonismoentre vida y literatura. Al menos,se trata de una oscilación, productode cierta dificultad en la visión. Lahablante no distingue, contradictoriamente,tal oscilación que ella mismaexplicita. Y se transforma a sí mismaen una voz que no tiene lugar en laintemperie de la vida y el mundo.Así, en esta fusión vida-literatura sevisualiza un elemento primordial deescollo para que la palabra poéticapueda transmutar esa vida que la trasciendey compromete: esto se evidenciaen el acto mismo de escribir poéticamente;y a la vez le cierra el caminode apertura al mundo, anulando lapropia noción de mundo.Más hondo se presenta el escollo cuandoen su poesía se observa que tal hablantepretende alcanzar lo prístino del lenguaje,y nos preguntamos si aposentando enel ámbito de aquello que ya está dado(pensamos en el positum husserliano),anterior a toda facticidad estética.María Rosa Lojo, comentando aBaudelaire, define que el mundo, yadesde el romanticismo aparece comoun jeroglífico y el poeta como “traductor”o “descifrador” del fondo analógicouniversal, que califica de “inagotable”.(El símbolo, 14).El texto pizarnikiano expresa:Ni luz ni sombra. Una ausencia total.Esta creencia de que escribiendo veréuna señal, algo con qué seguir. Nostalgiapura, en estado de fuerza apremiante.(Semblanza, 255).“Mi búsqueda del lenguaje ‘puro’ es unaprueba de mi impotencia” (Ibíd., 270).Esta inquietud deslumbró a los poetasfranceses, los malditos, algunos de loscuales también entrevieron la posibilidadde la pérdida de la vida en estabatalla, pienso en Rimbaud, y otrosque concretamente la perdieron, comoes el caso de nuestra poeta.Pensando entonces en el rol del críticoliterario que, como se ha definido,en cierto modocorresponde a unasuerte de copilotodel escritor,he reflexionadolargamente enbúsqueda de laaproximación a unacierto metodológico,para encararel estudio de laobra de una poetacomo Pizarnik,inmersa en esta problemática, creyendohaber hallado una vía satisfactoria, quepaso a explicar a continuación.En el enclave de una metodologíaEntendiendo que un paradigma esEn esta fusión vida-literaturase visualiza un elemento primordialde escollo para que lapalabra poética pueda transmutaresa vida que la trasciendey compromete: esto seevidencia en el acto mismode escribir poéticamente; y ala vez le cierra el camino deapertura al mundo, anulandola propia noción de mundo.30704. Ficciones críticas.indd 306-307 13/11/06 21:42:08
LA BIBLIOTECAN° 4-5 | Verano 2006Ficciones críticasFicciones críticasLA BIBLIOTECAN° 4-5 | Verano 2006La temática vida-literaturaha conducido, respecto dePizarnik, en el marco de lacrítica argentina, al planteo deun problema teórico específicocomo es el del biografismo,diferente de lo que sería laconsideración del texto por eltexto mismo. Por mi parte, heexpresado que tal biografismoha sido favorecedor de unacrítica romántica, demasiadosubjetiva entre la alabanza yla conmiseración, convirtiéndoseen una suerte de voz desonoridad univalente, definitivamenteempobrecida.un marco teórico de referencia másamplio, Mignolo señala cuatro paradigmascomo elementos rectores de losestudios literarios: el semiológico, elfenomenológico,el sociológico y elpsicoanalítico.Dentro del elementofenomenológico,se generandos tipos de teoríasbasadas, respectivamente,enla fenomenologíade Husserl (quea su vez comprende<strong>las</strong> teoríasde estructuraontológica de laobra literaria), yen la de MartínHeidegger o teoríasde la recepción,cuya base se halla en El ser y eltiempo, donde comprensión-interpretaciónfuncionan en lo que Mignolocalifica como doble operación. Y hacealusión a Paul Ricœur expresando:que en Ricœur se encuentra un fuertedesarrollo del segundo aspecto, elde la interpretación, o descripciónfenomenológica de la comprensión.(Comprensión, 29).Puesta entonces a la consideraciónmetodológica, me pareció que el enfoquecrítico ricœuriano convenía pordos razones: la primera, porque latemática vida-literatura ha conducido,respecto de Pizarnik, en el marcode la crítica argentina, al planteo deun problema teórico específico comoes el del biografismo, diferente de loque sería la consideración del textopor el texto mismo. Por mi parte, heexpresado que tal biografismo ha sidofavorecedor de una crítica romántica,demasiado subjetiva entre la alabanzay la conmiseración, convirtiéndose enuna suerte de voz de sonoridad univalente,definitivamente empobrecida(Rodríguez Francia, La disolución,364-365/infra). La segunda, relacionadacon lo anterior, y teniendo encuenta que fenomenología en Ricœursignifica permanencia dentro de loslímites de una actitud “neutra” reguladapor la epojé, puesta entre paréntesisde la realidad absoluta y de todacuestión concerniente a lo absoluto,entendí que este método podía brindarherramientas singularmente útiles,a fin de adentrarme exclusivamente enlos textos y aprehender el sentido delos mismos sin influencias subjetivas.Así, en mi ensayo La disolución en la obrade Alejandra Pizarnik. Ensombrecimientode la existencia y ocultamiento del ser 1 ,me guío por este método fenomenológicointerpretativo, al que he de referirmede inmediato.El método fenomenológico-interpretativode Paul RicœurCon sólido basamento que, comoaludimos antes, afinca en el pensamientode Martín Heidegger, Ricœurestablece la posición de la interpretacióncomo relativa al sujeto empíricoproductor de textos, frente ala fenomenología husserliana, quesostiene la teoría del sujeto trascendental,fundante del saber sinsupuestos (Ricœur, Phénoménologie etherméneutique, 31-75).No entraremos aquí en pormenoresacerca de la discusión ricœurianarespecto de Husserl. Sólo digamosque Ricœur sostiene que hay unaevidencia que se explicita y una explicitaciónque se torna evidencia. Deesto se trata la experiencia fenomenológica,y es de esta manera como lafenomenología no puede efectuarsemás que como hermenéutica.De aquí se desprenden <strong>las</strong> tres operacionesa través de <strong>las</strong> cuales el métodose vehicula, a saber:1. De la pertenenciaLa noción de pertenencia está ligada,para Ricœur, irrecusablemente a la nociónde finitud de conocer (leemos aquísu oposición al sujeto trascendental deHusserl). Y formula con Heidegger lanoción de ser-en-el-mundo y horizontepropio, relacionado con la fusión horizónticade Gadamer (Verdad y método,372 ss.). La posición de esfuerzo deser-en-el-mundo instaura significacionesque reclaman interpretación y hande constituir una hermenéutica. Estaes la raíz última del problema, porqueen ella reside la conexión primitiva entreel acto de existir y los signos quedesplegamos en nuestras obras. Justamentela reflexión debe transformarseen interpretación, porque no se puedeaprehender el acto de existir, sino enlos signos dispersos por el mundo (Ricoeur,Le conflit, 325).Resulta entonces invalorable, en estaetapa, a través de una exhaustiva profundizaciónsemiótica, compenetrarsecon la cosa o mundo del texto, contodos sus alcances estructurales, pormedio de una suspensión total de todafunción referencial, exterior al texto.2. De la puesta en distanciaUna vez efectuado ese paso, hallamosque el segundo, la puesta en distancia,es dialécticamente solidario conrespecto al primero (Phénoménologie,40). Porque toda comprensión ha deser mediada por una interpretación.Se trata, en todo caso, del juego de lapregunta y la respuesta, por la que losinterlocutores determinan los valorescontextuales, que estructuran un diálogo;diálogo que sólo es un segmentodentro de toda una tradición cultural.Recordemos que Ricœur asume esta posición,frente a textos tan antiguos como laBiblia y el estudio de mitos ancestrales.Entonces, como toda comprensióndebe ser mediada por una interpretación,tal mediación, en el contextoreferencial que venimos desarrollando,la puesta en distancia opera en elsitio donde se ubica el texto, expresiónque fija la escritura, texto autónomoque corresponde a la intención de unautor y a una situación de discurso enrelación con un primer destinatario.Es el momento de la exégesis, en elAlejandra Pizarnik308 30904. Ficciones críticas.indd 308-309 13/11/06 21:42:09
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