11.07.2015 Views

Las Armas y las letras.pdf - Federación Libertaria Argentina

Las Armas y las letras.pdf - Federación Libertaria Argentina

Las Armas y las letras.pdf - Federación Libertaria Argentina

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

LA BIBLIOTECAN° 4-5 | Verano 2006Reflexiones sobre la condición intelectualReflexiones sobre la condición intelectualLA BIBLIOTECAN° 4-5 | Verano 2006T. S. EliotNo se trata de ostentar erudición,sino más bien de descubrir la utilidadque se le puede dar a la bibliografíaprevia. Esto implica una formaciónpermanente del crítico.Debe transmitir pasión, predicar conel ejemplo, conmover. Invitar a la discusión,al rechazo, al placer.El ideal lingüístico del crítico deberíaser el de la transparencia, precisióntécnica y alto grado de comunicabilidad.Una crítica debería tener almenos transparencia expresiva, precisióny concisión en un equilibrio entretérminos del habla común y términostécnicos debidamente explicados. Hayque defender un lenguaje técnico específico,que diferencia la crítica literariade otras formas del periodismo, comola crónica de deportes o el artículo defondo sobre economía.El crítico debe tener la capacidad deestablecer relaciones y de leer tendencias,fenómenos amplios, no sóloparticulares. A estos aspectos hay quesumarle: la lucha contra <strong>las</strong> preconcepciones,los prejuicios y clichés, <strong>las</strong>uperación de los lugares comunes ylos clichés, los prejuicios y los preconceptosestéticos e ideológicos. Elcrítico como un “laboratorio de percepcióny autopercepción”, según <strong>las</strong>acertadas palabras de la crítica mexicanaLuz Emilia Aguilar.Y practicar la reflexión epistemológica,pensar cuáles son <strong>las</strong> condicionesde posibilidad de su discurso. ¿Cómopiensa la literatura? ¿Cuál es para él surol de mediador? ¿Qué logros y novedadespuede aportar desde la construcciónde su lectura? ¿Desde dóndelee, con qué posibilidades y límites?Y evitar <strong>las</strong> tautologías, no descubrirlo ya descubierto, no repetir lo yamuy conocido. Dar entidad a nuevoscorpus/nuevos planteos. Favorecer lacirculación, el movimiento y la recepciónde los libros. Cumplir una funciónorganizadora: construir mapas oimágenes de la literatura de una época,un país o el mundo, diseñar órdenesmúltiples a partir de jerarquíasen <strong>las</strong> que lo guían básicamente “<strong>las</strong>preguntas: ¿qué es la poesía? ¿es ésteun buen poema?, [que] constituyen<strong>las</strong> dos metas teóricas de toda laborcrítica” (T. S. Eliot) 12 .Debería entablar estrecho contactocon el campo literario-teatral, frecuentara los artistas y <strong>las</strong> instituciones delcampo, “vivir” dentro de él.Finalmente, asumir un rol intelectual:decirle la verdad al poder. Elcrítico de literatura debería cumplir,en tanto intelectual, una funciónen la sociedad en la que vive: estaratento a los manejos del poder,estar en guardia contra <strong>las</strong> manipulacioneseditoriales o comerciales delos libros. Contra el mero negocio,contra el mero mercado. Contra elnegocio de los editores, contra elnegocio del medio, contra el negociodel crítico o de la “banda” de amigosa la que el crítico pertenece.<strong>Las</strong> revistas y los suplementos ayudanNOTASa leer cuando sus críticos fundan consus lecturas nuevas territorialidadesde subjetividad. Expuesta en estostérminos, la crítica de libros de teatroes hoy en <strong>Argentina</strong>, salvo contadísimasy honrosas excepciones, unamateria en retroceso, una ausencia. Yun deseo que permanece.1. Destaquemos entre los grandes sellos editoriales la labor de Losada, Sudamericana. Emecé, Losange,EUDEBA, Nueva Visión, Centro Editor de América Latina, Corregidor, De la flor y Colihue, entre otros.Claridad, Talía, Atuel, Artes del Sur, Adriana Hidalgo, Nueva Generación, Teatro Vivo, son algunos de losindependientes. En materia de instituciones oficiales, han publicado teatro de la Academia <strong>Argentina</strong> deLetras, el Fondo Nacional de <strong>las</strong> Artes, el Teatro San Martín, y especialmente el Instituto Nacional de Teatro(fundado en 1997). En cuanto a <strong>las</strong> universidades, es sobresaliente el trabajo de los Institutos de Literatura<strong>Argentina</strong> y de Filosofía Hispánica y del Centro Cultural Ricardo Rojas de la UBA.2. Algunos de los trabajos ya realizados, primeras contribuciones a materia tan vasta y que debe enfrentar unequipo de investigadores, son: Pepe, Luz, y María Luisa Punte, La crítica teatral argentina (1880-1962), BuenosAires, Fondo Nacional de <strong>las</strong> Artes, 1965 (Serie Bibliografía <strong>Argentina</strong> de Artes y Letras, Compilaciones especiales,N° 27-28); Zayas de Lima, Perla, Contribución bibliográfica al estudio del teatro argentino, Buenos Aires,Asociación <strong>Argentina</strong> de Actores, l985; Mazziotti, Nora, “Bambalinas: el auge de una modalidad teatral periodística”,en Diego Armus (comp.), Mundo urbano y cultura popular. Estudios de Historia Social <strong>Argentina</strong>, BuenosAires, Sudamericana, 1990, pp. 69-89; Dubatti, Jorge, Bibliografía sobre teatro argentino, Informe CONICET,1995 (inédito); Maunás, Delia, Boris Spivacow. Memoria de un sueño argentino, Buenos Aires, Colihue, 1995;Sabsay, Fernando, Sin telón. Losange Teatro, Buenos Aires, Ciudad Abierta, 2003; Dubatti, Jorge (dir.), Anuariobibliográfico del teatro en la <strong>Argentina</strong>, dos tomos correspondientes a 2004 y 2005 (inéditos).3. Sobre la distinción conceptual de diversos tipos de dramaturgias (de autor, de dirección, de actor, etc.), véaseDubatti, Jorge, “La escritura teatral: ampliación y cuestionamiento”, Nuevo teatro argentino (antología), BuenosAires, Interzona, 2003, pp. 5-18.4. Cerrato, Laura, “La vuelta a la literatura”, en su Doce vueltas a la literatura, Buenos Aires, Botella al Mar, 1992, p. 9.5. Reich-Ranicki, Marcel, “La doble óptica de la crítica. Discurso de agradecimiento con motivo de la concesióndel Premio Ludwig Börne”, Humboldt, a. 38, N° 117 (1996), pp. 71-73.6. Ubersfeld, Anne, “<strong>Las</strong> trampas de la crítica teatral”, Teatro/Celcit, a. 1, N° 1 (1990), pp. 62-63.7. Said, Edward, Representaciones de intelectual, Barcelona, Paidós, 1996, p. 17.8. Baudelaire, Charles, “¿Para qué sirve la crítica? Fragmentos del Salón de 1846”, en su Pequeños poemas enprosa, Crítica de arte, Buenos Aires, Espasa-Calpe <strong>Argentina</strong>, 1948, p. 147.9. Saavedra, Guillermo, “Sobre el periodismo cultural”, en Jorge B. Rivera, El periodismo cultural, Buenos Aires,Paidós, 1995, pp. 210-211.10. Dubatti, Jorge, “El teatro frágil. Procesos de pauperización y de cambio en el teatro argentino actual”, en suEl teatro laberinto. Ensayos sobre teatro argentino, Buenos Aires, Atuel, 1999, pp. 25-40.11. Nos referimos aquí tanto a la crítica literaria como a la teatral.12. Eliot, T. S., “Introducción” en su Función de la poesía y función de la crítica, Barcelona, Tusquets Editores, 1999, p. 44.334 33505. Reflexiones sobre la condici334-335 334-335 16/11/06 22:46:50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!