Vademecum du gestionnaire de l'EPLE - Esen - MinistÃ¨re de l ...

More documents

Recommendations

Info

Le budget : de la préparation à l’exécutionFiche IV-08ur=0&mois=0&annee=0&theme_choisi=0&mots_cles_choisi=MARCHE%20PUBLIC&texte_choisi=&operateur_texte_choisi=or&administration_choisi=Le cahier détachable de la revue Objectif Etablissement sur les marchés publics de mars 2007 surhttp://idaf.pleiade.education.fr/fichiers/800/797/OEcd27.pdfLe dossier de l'académie d'Aix-Marseille sur l'achat public de mai 2007 :http://idaf.pleiade.education.fr/alien/fichiers/eple/aixachatpublicb.pdfUn modèle de marché simplifié de fournitures et services courants à adapter :http://www. gestionnaires03\mapa_type-Clermont.docLe site du BOAMP : http://boamp.journal-officiel.gouv.fr/Le site de l’AJI : http://www.aji-france.com/Bureau du conseil aux acheteurs publicshttp://www.colloc.bercy.gouv.fr/colo_struct_marc_publ/cell_info.htmlLes formulaires pour les marchés publics sont disponibles sur le site du MINEFI :http://www.economie.gouv.fr/directions_services/daj/marches_publics/formulaires/index.htmVademecum du gestionnaire en Eple – 2011© Ministère de l’Education nationale -- DGRH ESEN 190
Le budget : de la préparation à l’exécutionFiche IV-08LES ETAPES D’UN MAPA DETERMINATIONDES BESOINSMARCHESCONCERNESElément indispensable pour la mise en place de tout marché public(art.5)Fournitures, services, travaux ALLOTISSEMENT Ouverture du marché à la concurrence. SEUILS < à 193 000 € HT pour les fournitures et services, 4 845 000 € pourDOCUMENTSCONSTITUTIFS DUMARCHEles travaux dans le cas des CT (EPLE compris).Cahier des charges : document qui détermine les conditions danslesquelles le marché devra être exécuté.Acte d’engagement signé par le candidat à un marché public danslequel il présente son offre ou sa proposition dans le respect desclauses du cahier des charges. PUBLICITE Pas de formalisme particulier, les modalités sont entièrement fixéespar le pouvoir adjudicateur en fonction des caractéristiques dubesoin à satisfaire.Pas de publicité si le montant du marché est < 4 000 € HTSi le montant du marché est > 90 000 € HT, avis dans le BulletinOfficiel des Annonces de Marché Public ou/et un JAL.INFORMATION DESCANDIDATSCONSULTATIONDES OFFRESSELECTION DESCANDIDATSEXAMEN DESCANDIDATURESATTRIBUTION DUMARCHE1) INFORMATIONDES CANDIDATSNON RETENUS2) NOTIFICATIONDU MARCHE AUCANDIDAT RETENULes documents de la consultation sont constitués de l’ensemble desdocuments et informations préparées par le pouvoir adjudicateur.La publicité est faite et peut être mise en ligne sur un site internetayant une audience en rapport avec l’objet du marché ; ou sur leBOAMP ou un JAL en fonction des seuils.Toutes les offres doivent être reçues avant la date (et l'heure) declôture du marché noté sur le règlement de la consultation. Tenir unregistre des plis.Si des pièces dont la production était réclamée sont manquantes,elles peuvent être réclamées par le pouvoir adjudicateur. Unenégociation peut éventuellement être réalisée.Les dossiers des candidats sont examinés au regard des niveaux decapacités professionnelles, techniques et financières définies dansle cahier des charges.Le candidat répondant aux différents critères de sélection des offresénoncées dans le marché et ayant l’offre économiquement la plusavantageuse est retenue.Ne pas oublier d’informer les candidats non retenus. La demandeéventuelle d’explications par les candidats doit être faite par écrit,la réponse faite de la même façon en indiquant le classement, lanote, le nom du titulaire et le montant.Les candidats retenus sont informés par lettre recommandée avecAR (laisser de préférence un délai de 16 jours entre n° 1 et 2).Vademecum du gestionnaire en Eple – 2011© Ministère de l’Education nationale -- DGRH ESEN 191
Page 1 and 2:
VADEMECUMDU GESTIONNAIREEN EPLENouv
Page 3 and 4:
PRÉSENTATIONInitialement prévu po
Page 5 and 6:
Chaque fiche est structurée de man
Page 7:
II-12 LES ASSOCIATIONS : LEURS RELA
Page 10 and 11:
VII-08 LA RESTAURATION : L'ELABORAT
Page 12 and 13:
management participatif.- d’organ
Page 14 and 15:
DOCUMENTS A TRANSMETTRE LORS D’UN
Page 16 and 17:
LES PARTENAIRES, PERSONNES RESSOURC
Page 18 and 19:
… JE SUIS AUSSI AGENT COMPTABLE
Page 20 and 21:
www.finances.gouv.fr/directions_ser
Page 22 and 23:
Calendrier du gestionnaireSommaireG
Page 24 and 25:
Calendrier du gestionnaireTACHES QU
Page 26 and 27:
Calendrier du gestionnaireTACHES ME
Page 28 and 29:
Calendrier du gestionnaireSEPTEMBRE
Page 30 and 31:
Calendrier du gestionnaireFrais sco
Page 32 and 33:
Calendrier du gestionnaireJANVIERGE
Page 34 and 35:
Calendrier du gestionnaireFEVRIERGE
Page 36 and 37:
CHAPITRE I :LE CADRE INSTITUTIONNEL
Page 38 and 39:
Cadre institutionnel et juridique F
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
L’EPLE dans son environnementFich
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
CHAPITRE III :LES RESSOURCES HUMAIN
Page 105 and 106:
Les ressources humainesFiche III-01
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140: Les ressources humainesFiche III-14
Page 165 and 166: Le budget : de la préparation à l
Page 189: Le budget : de la préparation à l
Page 227 and 228: CHAPITRE V :LES OPERATIONS FINANCIE
Page 229 and 230: Les opérations financières et com
Page 241 and 242:
Les opérations financières et com
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
CHAPITRE VI :LA GESTION MATERIELLEV
Page 275 and 276:
La gestion matérielleFiche VI-01LA
Page 277 and 278:
La gestion matérielleFiche VI-02a
Page 279 and 280:
La gestion matérielleFiche VI-03co
Page 281 and 282:
La gestion matérielleFiche VI-04d
Page 283 and 284:
La gestion matérielleFiche VI-05VI
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
La gestion matérielleFiche VI-06su
Page 289 and 290:
La gestion matérielleFiche VI-06re
Page 291 and 292:
La gestion matérielleFiche VI-07Va
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
La gestion matérielleFiche VI-11Le
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
La gestion matérielleFiche VI-14AT
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
La gestion matérielleFiche VI-172.
Page 317 and 318:
Page 319 and 320:
La gestion matérielleFiche VI-20Le
Page 321 and 322:
La gestion matérielleFiche VI-21TE
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
L’accueil et le service annexe d
Page 327 and 328:
Page 329 and 330:
Page 331 and 332:
Page 333 and 334:
Page 335 and 336:
Page 337 and 338:
Page 339 and 340:
Page 341 and 342:
Page 343 and 344:
Page 345 and 346:
Page 347 and 348:
Page 349 and 350:
LES OUTILS INFORMATIQUESC'EST-A-DIR
Page 351 and 352:
LES ARCHIVESC’EST-A-DIRE La conse
Page 353 and 354:
ObservationsSort finalDurée d’ut
Page 355 and 356:
CachetRétribution versée à un in
Page 357 and 358:
Fonds de Le fonds de roulement est
Page 359 and 360:
Sconet-GFESEGPAService annexed'héb
Page 361 and 362:
SYSTEME EDUCATIFOrganisation et ges
show all

Vademecum du gestionnaire de l'EPLE - Esen - MinistÃ¨re de l ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?