Edição Nº 19 - Uneb
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Narcimária Correia do Patrocínio Luz<br />
a esta altura de minha maturidade.<br />
quero também o outro, ou os outros, múltiplos, diversos,<br />
não quero espelho de mim mesma,<br />
mas seres, eles mesmos, inteiros, belos, sofridos,<br />
Limitados em suas próprias explorações.<br />
(Múltiplos Universos - Juana Elbein dos Santos - outubro <strong>19</strong>80)<br />
Não é possível conceber um pensamento e<br />
projeções políticas para a educação no campo<br />
da pluralidade cultural sem considerar a potência<br />
dos princípios seminais – arkhé, eidos,<br />
ethos, pulsão de comunalidade.<br />
Fica, então, o desafio para as gerações su-<br />
cessoras de reconhecerem as alteridades civilizatórias<br />
que caracterizam distintos povos e<br />
aprenderem a coexistir com essas riquezas étnico-culturais,<br />
banhando o cotidiano escolar com<br />
essas possibilidades de valores e linguagens<br />
viscerais à expansão da vida.<br />
REFERÊNCIAS<br />
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_______. Les Religions africaines comme source de valeurs et civilization. Paris: Presence Africaine, <strong>19</strong>72.<br />
p.32-49.<br />
BASTIDE, Roger. El próximo y el estraño: el encuentro de las civilizaciones. Buenos Aires: Amorrortu, <strong>19</strong>70.<br />
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CÉSAIRE, Aimé. Discours sur le colonialisme. Paris: Presence Africaine, <strong>19</strong>55.<br />
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_____. Cultura negra em tempos pós-modernos. Salvador: SECNEB, <strong>19</strong>92.<br />
_____. Do tronco ao Opa Exin. Salvador: SECNEB, <strong>19</strong>93.<br />
_____. Agadá: dinâmica da civilização africano-brasileira. Salvador: EDUFBA, <strong>19</strong>95.<br />
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Bahia e SECNEB, <strong>19</strong>96.<br />
_____. ABEBE: a criação de novos valores na educação. Salvador: SECNEB, 2000.<br />
MAFFESOLI, Michel. O conhecimento comum. São Paulo, SP: Brasiliense, <strong>19</strong>88.<br />
_____. No fundo das aparências. Petrópolis: Vozes, <strong>19</strong>99.<br />
SANTOS, Juana Elbein. O emocional lúcido. Salvador: SECNEB, 2002.<br />
_____. Os nagô e a morte. Petrópolis: Vozes, <strong>19</strong>85.<br />
Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 12, n. <strong>19</strong>, p. 61-80, jan./jun., 2003<br />
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