u perspek - Filozofski fakultet u Splitu

odnosno, koristeći drukčiji zapis, kao
!(¬Kgϕ ∧¬Kg¬ϕ/Kgϕ
∨ Kg¬ϕ).
| {z } | {z }
početna situacija ciljna situacija
Naš semantički pristup može objasniti zašto glavna vrsta
pitanja, izme ¯du ostalog, prenose obavijest o tome da onaj koji
postavlja pitanje ne zna odgovor na njih.
Čini se mogućim čak i uvesti pojam «negativnog pitanja».
Koristeći ideju da se afirmativni i negativni imperativi poklapaju
upogledupočetne situacije i razlikuju u pogledu ciljne situacije,
«negativno» pitanje bilo bi vrsta ! O .imperativa (simetričnog ili
očuvaj-imperativa).
Primjer 6.9 «Negativno» Da/Ne pitanje bio bi epistemički
imperativ. 22 ’Neka i dalje ostane tako da niti ja znam da ϕ niti ja
znam da ¬ϕ’. U formalnom zapisu:
! O (¬Kgϕ ∧¬Kg¬ϕ) ,
odnosno, koristeći drukčiji zapis, kao
!(¬Kgϕ ∧¬Kg¬ϕ/¬Kgϕ
∧¬Kg¬ϕ).
| {z } | {z }
početna situacija ciljna situacija
22
U prirodnom jeziku negativno pitanje izrekli bismo riječima: «Nemoj mi
reći...!».
101