Für meine Eltern Lena & Rolf - Monkeydick-Productions
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Nachdem das Geschehen dargestellt und Indizien ausgemacht worden sind,<br />
werden diese interpretiert und in die zuvor dargelegte Theorie eingebettet.<br />
Obwohl Darstellung des Geschehens und dessen Interpretation bzw. Einbettung<br />
in die Theorie voneinander getrennt stattfinden, durchdringen beide Ebenen sich<br />
wechselseitig. Die Trennung war insbesondere bei der Beobachtung der<br />
Gruppendiskussionen schwierig, weil die Diskussion über Widersprüche<br />
zwangsläufig interpretierende und theoretische Elemente enthielt. Im<br />
Unterschied dazu wurden in der Krisenintervention Widersprüche ausgeführt<br />
und aufgeführt, wobei die Reaktionen von Spielergruppe und Publikum<br />
beobachtet wurden. Dies hat mehr den Charakter einer Konfrontation als einer<br />
pädagogisch aufklärenden Aktion. Die anschließende Darstellung des<br />
Experiments geschieht nicht chronologisch, sondern nach Sinnblöcken<br />
unterteilt.<br />
Da das ‚Scheitern‘ einen wichtigen Anteil am Konzept hat, soll mit der<br />
Darstellung der missglückten Momente begonnen werden. Die Spielergruppe<br />
hatte Tisch, Regenbogenkreis, Flipchart, Overheadprojektor etc. zunächst in der<br />
Fabrikhalle aufgebaut. Vor Beginn der Krisenintervention war nicht nur der<br />
Tisch einschließlich des Regenbogens wegen einer Bühne beiseite geschoben<br />
worden, sondern es war auch kein Platz mehr für die Krisenintervention. Die<br />
ehemals freie Wand, an die der Leitspruch projiziert werden sollte, war<br />
zugestellt. Zudem war in dem Raum eine derartige Lautstärke, dass keine<br />
Rekrutierungsgespräche möglich gewesen wären. Dank des schnellen<br />
Eingreifens der Spielergruppe wurde der Stand vor der Fabrikhalle aufgebaut.<br />
Es wurde nicht nur ein roter Teppich aufgetan, sondern die Spielergruppe<br />
organisierte auch eine 2 x 3 m große Leinwand, auf die draußen der Leitspruch<br />
projiziert werden konnte.<br />
Die Komplikationen beim Aufbau zeigen, dass eine glatte Performance im Sinne<br />
von Leistung eine voraussetzungsreiche Sache ist, die viel Organisationsgeist<br />
und viel Vorarbeit erfordert. Somit war für das Aufführen der<br />
Widersprüchlichkeit des neoliberalen Versprechens nicht nur die Unfähigkeit<br />
der Ausführung relevant, sondern zum erfolgreichen Gelingen des Experimentes<br />
musste Leistungsbereitschaft und –fähigkeit mitgebracht werden. Das<br />
Unternehmen „<strong>Monkeydick</strong>-<strong>Productions</strong>“ wurde damit ein<br />
‚Eisschollenspringen‘ aus Anpassung und Widerstand.<br />
Das Konzept der Krisenintervention war so angelegt, dass die Spielergruppe mit<br />
dem Publikum über eine fingierte Rekrutierung in einen Verhandlungsprozess<br />
geraten sollte. Eine zentrale Frage war dabei der Aus- oder<br />
Eingrenzungscharakter des Zusammenspiels der Kategorien Arbeit bzw.<br />
Leistung, Geschlecht und Sexualität vor einem neoliberalen Hintergrund. In der<br />
Spielergruppe wurde vor Beginn der Intervention diskutiert, auf welche Weise<br />
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