20.09.2015 Views

Fundamentos

Descargar - SEFM, Sociedad Española de Física Médica

Descargar - SEFM, Sociedad Española de Física Médica

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tema 3<br />

Equipos de rayos X y receptores de imagen<br />

6.2. Ortopantomógrafos<br />

Cuando es necesario obtener una imagen de toda la mandíbula, en lugar<br />

de recurrir a numerosas radiografías intraorales, se realiza una ortopantomografía<br />

(véase la figura 22). Dicha exploración se lleva a cabo con un equipo especial,<br />

denominado por ello ortopantomógrafo, que funciona de la siguiente<br />

manera. Se utiliza un haz fino de radiación (del orden de algo menos de 1 cm<br />

de anchura y 15 cm de longitud) enfocando a la mandíbula y se coloca una<br />

película radiográfica que cubre todo el campo de exploración (del orden de<br />

30 cm), o bien un receptor de imagen digital que la sustituye. Tanto el detector<br />

de imagen como el haz de radiación giran en torno a la cabeza del paciente, y<br />

en el caso de utilizar película radiográfica ésta va desplazándose con un movimiento<br />

de traslación acompasado con el giro, de modo que la zona expuesta<br />

al pincel de radiación va cambiando. La totalidad de la exploración tarda entre<br />

10 s y 30 s, dependiendo de los equipos, y como resultado final se obtiene una<br />

imagen panorámica de la mandíbula completa del paciente.<br />

Figura 22. Ortopantomógrafo.<br />

En este tipo de equipos la potencia puesta en juego también es pequeña<br />

(del orden de 70 kV - 80 kV y 10 mA – 15 mA) aunque los tiempos son mucho<br />

mayores que en los equipos intraorales por lo que las necesidades de refrigeración<br />

del tubo, aunque no son suficientes para exigir la utilización de ánodo<br />

rotatorio, sí son también mayores.<br />

[ 153 ]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!