dedicatoria

cotidianidad, en sus rituales y en su imaginario colectivo. Se le considera como un
elemento conformador de identidad, un objeto de arte que causa placer, un portador de
varios significados y valores entre los que tienen cabida los elementos simbólicos,
religiosos, ideológicos, políticos, así como los materiales o económicos, documentales,
históricos, y estéticos.
Es un refuerzo identitario de la comunidad, en el sentido que cohesiona a sus habitantes
con base a una memoria histórica colectiva, y a la conciencia de pertenecer a un
territorio que reconocen como propio. Su recuperación, puesta en valor y proyección
social, significa para el ciudadano, recuperar los valores que le son propios, y que
configuran sus señales de identidad.
Pero el Patrimonio aparte de contribuir con la Identidad, puede servir también como
instrumento formativo de las generaciones más jóvenes para mostrar, representar y hacer
vivir la Memoria Colectiva; transmitir los valores humanísticos y conocimientos de gran
importancia pedagógica y social; fomentar el respeto e identificación por los bienes
patrimoniales, vivencias sociales e historia de la comunidad, inculcando a las
generaciones más jóvenes a través de los centros educativos y culturales, configurando
como clave para la integración del individuo en su entorno social.
No hay que olvidar que el Patrimonio es Memoria, y a su vez, la riqueza de los pueblos.
Es la fuente de la cual la sociedad bebe y debe beber, para existir y recrear su futuro,
como uno de los pilares de la construcción de la identidad cultural. Ambos, deben ser
valorados, reconocidos, guardados y preservados por su belleza y riqueza histórica
cultural.
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