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dedicatoria

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aún a los futuros. Se puede hablar sobre cosas concretas o abstractas, corregir lo que se<br />

ha dicho, afirmar, negar, preguntar, e incluso mentir.<br />

El lenguaje tiene dos modos distintos de producción: la escritura y la oralidad.<br />

Abordaremos el tema oral, que es lo que atañe al objetivo de nuestro proyecto.<br />

ORALIDAD<br />

Dentro de las formas de lenguaje, es la oralidad su forma más remota y humana, y a la<br />

vez la que se adquiere, individualmente, primero. La aparición de la oralidad, como<br />

sistema de expresión, es muy antigua y se corresponde con otras características de la<br />

especie humana, tales como el andar erguido y el uso de instrumentos, todo lo cual data<br />

de alrededor de un millón de años.<br />

La oralidad es un sistema simbólico de expresión, es decir, un acto de significado<br />

dirigido de un ser humano a otro u otros, y es quizás la característica más significativa<br />

de la especie. Durante largo tiempo fue el único sistema de expresión de hombres y<br />

mujeres, y también de transmisión de conocimientos y tradiciones. Hoy, todavía hay<br />

esferas de la cultura humana que operan oralmente, sobre todo en algunos pueblos o<br />

sectores de varias naciones; aún para los habitantes de la ciudad, la transmisión de<br />

muchos saberes se da por vía oral.<br />

La función social básica y fundamental de la oralidad consiste en permitir las relaciones<br />

sociales, pues la mayoría de las actividades diarias se llevan a cabo a través de ella.<br />

Habitualmente nos comunicamos de manera oral, aunque demos más importancia a lo<br />

escrito, sin embargo, hay que reconocer que éste último se formó gracias al relato oral, y<br />

ninguno es mejor que otro.<br />

La primera imagen de la oralidad es la vida cotidiana. Los seres humanos intercambian<br />

valores semióticos para ocupar al mundo en distintos ámbitos, sea para preparar la<br />

acción, evaluarla, recrearla, o disfrutarla. La forma oral construye la vida social, le da<br />

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