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dedicatoria

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En el momento de producción y transformación de las narraciones orales se ve<br />

actualizada la tradición y la memoria histórica colectiva, en un evento irrepetible que<br />

está configurado por el entorno físico, por la situación discursiva, y por unas<br />

circunstancias que sitúan el texto oral en el espacio y el tiempo.<br />

2.2.PATRIMONIO<br />

2.2.1. CONCEPTO<br />

El concepto de Patrimonio ha evolucionado sustancialmente, por ello hoy debe<br />

contemplar la creación cultural contemporánea, así como la participación activa de todos<br />

los sectores de la sociedad.<br />

La palabra patrimonio viene del latín, es aquello que proviene de los padres. Según el<br />

diccionario son bienes que poseemos, o los bienes que hemos heredado de nuestros<br />

ascendientes, es también todo lo que traspasamos en herencia.<br />

Para los historiadores el patrimonio es historia materializada, porque está formada por<br />

objetos que permanecen a pesar del paso del tiempo, sea en uso o en museo; es<br />

insustituible como objeto de estudio, porque sirve de puerta de acceso al pasado,<br />

conjuntamente con la memoria y la historia escrita.<br />

El patrimonio “es motivo de inspiración, estímulo a la imaginación, acicate para la<br />

curiosidad, compendio de lecciones y fuente de sensaciones físicas, visuales y táctiles, y<br />

catalizador de sutiles emociones” 64 . Comprende los bienes tangibles e intangibles<br />

heredados de los antepasados, el ambiente donde se vive, los campos, ciudades, pueblos,<br />

tradiciones, creencias que se comparten, valores, religiosidad, la forma de ver el mundo<br />

y adaptarse a él. Pero no sólo son los objetos bellos, bienes muebles e inmuebles, sino<br />

toda la cultura intangible, todo lo que conservamos, que se relaciona con nosotros,<br />

64 BALLART, Joseph, y JUAN, Jordi, Gestión del Patrimonio Cultural, 1ª Edición, Editorial Ariel S. A.,<br />

España, 2001, Pág. 9.<br />

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