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102 HOMO ACADEMICUS
consigue producir efectos simbólicos y prácticos que no se pueden
reducir a los de su propio cuerpo profesoral.
Dentro de la población madre de los titulares de al menos una posición
en las instituciones universitarias parisinas en 1967, se ha incluido
el conjunto de los profesores definidos por la posesión de al
menos dos de las siguientes propiedades, consideradas por ser eficientes,
en grados y a títulos diversos, en el campo: la pertenencia
al Instituto, al jurado de agregación, al jurado de la ENS, al comité
consultor de las universidades (poder universitario), a la comisión
del CNRS de 1963 o 1967 (poder científico), a un comité de redacción
de revista intelectual -o la dirección de una colección (notoriedad
intelectual)-, la posesión de una tasa de citaciones superior
a 5 en el Ciíation Index (prestigio científico). 3 Este modo de selección
fundado en indicadores objetivos de la posesión de poderes
diferentes en su fuerza, su modo de ejercicio y sus efectos (entre
los que se cuentan los más objetivados de los índices del capital
simbólico, tales como los premios científicos o la presencia en el
Citation Index), parece infinitamente más seguro que todas las formas
del método "reputacional", de las cuales la peor es sin duda el
muestreo por bola de nieve (snowball), a menudo empleado en
este tipo de investigación: en efecto, aparte de que la elección del
núcleo inicial predetermina las elecciones ulteriores, y por lo tanto
la población final, privilegia una forma de poder entre otras, la que
reposa en el hecho de ser conocido y reconocido.
El método de selección empleado para construir la población estudiada
aspiraba a producir una imagen reducida, pero fiel, del
campo universitario como espacio de posiciones captadas a través
de las propiedades de los agentes que detentan sus atributos o sus
atribuciones y que luchan, con armas y poderes capaces de producir
efectos visibles, para tomarlas o defenderlas, para conservarlas
intactas o transformarlas. Al contrario del muestreo al azar, que
3 Se ha renunciado a incluir la dirección de un laboratorio en nombre de las
propiedades que determinan la pertenencia. En efecto, es muy difícil
distinguir los casos en que ese título es un atributo estatutario del profesor,
como a menudo en las facultades o incluso, en más de un caso, en la Ecole
des Hautes Études, y el caso en que implica la dirección efectiva de un
verdadero equipo de investigación; de suerte que no se lo puede tratar ni
como un índice de poder universitario ni como un índice de cientificidad o
de compromiso en la investigación.