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EL CONFLICTO DE LAS FACULTADES 95
gún la fórmula platónica: "opinar es hablar"), se puede ver que, en tanto
tal, la opinión política se definirá en la relación entre las disposiciones éticas
o las inclinaciones propiamente políticas y el mercado en el cual debe
ofrecerse. Casi siempre se ignoran las variaciones que resultan del efecto
de mercado (del que el efecto de encuesta, variable según las características
sociales del encuestado, es uno de los aspectos) y, especialmente, para
un determinado grupo, la distancia entre las tendencias que se desprenden
de las opiniones privadas, enunciadas a modo de confidencia entre íntimos
o, en la relación de encuesta, a cubierto por el anonimato y a costa de diferentes
formas de eufemización (poniendo "centro" por "derecha", por
ejemplo), y las que se extraen de las opiniones profesadas públicamente,
de los manifiestos y manifestaciones, y que son de naturaleza tal que se imponen
como lo normal o la norma del grupo, como la opinión modal y a la
moda, a la que uno se siente obligado a adecuarse, aunque sea por obra del
silencio o el secreto. Prestar atención a esa distancia es indispensable para
evitar imputar a súbitos virajes o conversiones bruscas unas tomas de posición
que, como las tomas de partido de los tiempos de crisis, ligadas a un
generalizado fortalecimiento de la tendencia a la publicación de las opiniones,
pueden imputarse en parte a efectos de mercado. 41
El análisis de una muestra aleatoria de los miembros del Sindicato
Nacional de la Enseñanza Superior, en 1969, establece que, para los
profesores de ciencias, de letras, de medicina y de derecho respectivamente,
las tasas de inscripción son de 15, 30, 6 (casi todos reclutados
entre los fundamentalistas) y 1%. Las tasas de participación varían
en el Sindicato Autónomo, más a la derecha, en sentido sin
duda inverso. (En mayo de 1983, los docentes afiliados al SNESup
[Syndicat National de l'Enseignement Supérieur] se reparten así entre
las diferentes facultades: Derecho, 1,2%; Medicina, 3% y Farmacia,
1,2%; Letras, 26,1%, de ellos 1,9% en sociología, 1,1 en ciencias
de la educación, 1,3 en psicología, 1,9 en filosofía, 4,8 en literatura,
41 El error de percepción que hace aparecer a los profesores de facultades de
letras como globalmente de izquierda permite a los profesores de esas
facultades aparecer y aparecerse como heréticos más o menos heroicos
-relativamente raros, al menos antes de 1968- que se declaran públicamente
de derecha, mientras que, como puede verse en Mayo de 1968,
tienen de su parte, excepto por la desaprobación que suscitan las tomas de
posición política y los compromisos periodísticos, a la gran mayoría de sus
colegas.