Homo Academicus P. Bourdieu.pdf - VIREF - Biblioteca Virtual de ...

¿UN "LIBRO PARA QUEMAR"? 19
lo que se hace, y permiten saber cada vez mejor lo que se busca al
proporcionar principios de respuesta que conllevan nuevas preguntas,
más fundamentales y más explícitas.
Pero sería extremadamente peligroso darse por satisfecho con esta "docta ignorancia".
Y no estoy lejos de pensar que la principal virtud del trabajo científico
de objetivación consiste -a condición, desde luego, de que uno sepa analizar su
producto- en que permite objetivar la objetivación. En efecto, para el investigador
interesado en saber lo que hace, el código, el instrumento de análisis, se
convierte en objeto de análisis: el producto objetivado del trabajo de codificación
deviene, bajo la mirada reflexiva, la huella inmediatamente legible de la
operación de construcción del objeto, la grilla que se ha puesto en funciones
para construir lo dado, el sistema más o menos coherente de las categorías de
percepción que han producido el objeto de análisis científico, en este caso particular,
el universo de los "universitarios importantes" y de sus propiedades. El
conjunto de las propiedades consideradas reúne, por una parte, el universo de
los criterios (o de las propiedades) que, fuera del nombre propio-la. más preciosa
de todas las propiedades cuando se trata de un nombre célebre-, son efectivamente
utilizables y utilizados en la práctica cotidiana para identificar, y hasta clasificar,
a los universitarios (lo que resulta testimoniado por el hecho de que se
trata en lo esencial de informaciones publicadas, particularmente en las noticias
oficiales de presentación de cada persona) y, por otra parte, una serie de
características que la experiencia práctica lleva a considerar como pertinentes
y a constituir por eso mismo como propiedades clasificatorias.
Por lo demás, el retorno reflexivo sobre la operación misma de codificación
descubre todo lo que separa de los esquemas prácticos e implícitos de la
percepción ordinaria al código construido, que en la mayoría de los casos no
hace otra cosa que retomar codificaciones socialmente confirmadas, como
los títulos académicos o las categorías socioprofesionales del INSEE [Institut
National de la Statistique et des Études Economiques], y, al mismo tiempo,
todo lo que implica, para una comprensión adecuada del trabajo científico
y de su objeto, la conciencia de esta diferencia. En efecto, si es verdad que
lodo código, tanto en el sentido de la teoría de la información como en el
sentido del derecho, supone un consenso sobre el conjunto finito de las propiedades
establecidas como pertinentes (las fórmulas jurídicas, dice Weber,
"loman en cuenta exclusivamente las características generales unívocas del
caso considerado") y sobre un conjunto de relaciones formales entre dichas
propiedades, no carece de consecuencias ignorar la distinción entre los casos
cu los que la codificación científica retoma una codificación ya existente en