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Alfabetização, Letramento - Inep

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justificam sua recomendação, embora apresentem problemas que, se bem<br />

trabalhados pelo professor e pela professora, podem não comprometer sua<br />

eficácia.<br />

Recomendado – Obras que cumprem corretamente sua função, atendendo<br />

satisfatoriamente não só a todos os princípios comuns e específicos, como<br />

também aos critérios mais relevantes da área.<br />

Recomendado com Distinção – Obras que se destacam por apresentarem<br />

propostas pedagógicas elogiáveis, criativas e instigantes, de acordo com o<br />

ideal representado pelos princípios e critérios adotados nas avaliações<br />

pedagógicas.<br />

A partir de PNLD de 2007, os livros didáticos não são mais classificados por<br />

menções (Recomendado com Ressalva, Recomendado e Recomendado com<br />

Distinção) e sim, organizados com base nas propostas pedagógicas.<br />

10<br />

10<br />

Numa busca permanente de aprimoramento, as equipes que avaliam os livros submetidos ao<br />

PNLD estão sempre aperfeiçoando os critérios adotados, de modo a atender às expectativas de<br />

todos que teorizam e praticam a educação escolar.<br />

Atividade de reflexão 2<br />

Para saber mais sobre o PNLD e outros programas brasileiros de política pública<br />

destinados à compra e à distribuição de materiais didáticos, como o PNLEM e<br />

o PNBE, sugerimos que você e seus (ou suas) colegas assistam ao Programa 1<br />

da Série “Materiais Didáticos: escolha e uso”, do programa de Educação a<br />

Distância “Salto para o Futuro 4 ”.<br />

2. As mudanças nos livros didáticos de <strong>Alfabetização</strong><br />

e o processo ensino-aprendizagem: algumas reflexões<br />

Atividade de reflexão 3<br />

Professor ou professora, busque resgatar, em suas memórias de alfabetização,<br />

alguns aspectos que apontem para o livro que você utilizou nesse período (se era<br />

uma cartilha / carta de ABC, se era um livro apenas com atividades para leitura,<br />

como você o utilizava, etc.):<br />

1) O livro se baseava em alguns dos métodos de alfabetização (métodos sintéticos<br />

ou analíticos)?<br />

4 Salto para o Futuro é um programa de Educação a Distância realizado pela TV Escola (canal<br />

educativo do Ministério da Educação) e produzido pela TVE Brasil, que tem como proposta a<br />

formação continuada e o aperfeiçoamento de docentes que trabalham em Educação, bem<br />

como de alunos dos cursos de Magistério. Para saber mais informações e acessar os textos dos<br />

programas da Série “Materiais Didáticos: escolha e uso”, coordenada pela professora Roxane<br />

Rojo, entrar no site www.tvebrasil.com.br/salto

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