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ALTERAÇÃO DO CONTEÚDO MINISTRADO
• Considerar ou ministrar a Educação Ambiental vinculada a fatores de ordem
econômica, social e cultural;
• Contemplar nos programas da disciplina Lazer e Recreação conteúdos do tipo:
Gestão e Administração de Eventos de Recreação e Lazer no Meio Ambiente; Turismo,
Lazer e Educação Ambiental; Atividades de Lazer na Natureza para Grupos Especiais;
Atividades Esportivas Não-Formais de Lazer na Natureza; Recreação, Lazer e Turismo
Ecológico; Ecologia Corporal/integração corpo e meio ambiente; Acampamento como
Identificação, Estudo e Propostas de Solução, para os problemas apresentados nas
determinadas regiões; Esportes de Aventura desenvolvidos no meio natural
• Acrescentar conceituação geral sobre os termos inerentes ao conteúdo:
Espaço, Meio Ambiente, Ecologia, Preservação/Conservação, Desenvolvimento
Sustentado, entre outros;
• Inserir temas de Educação Ambiental na disciplina Recreação, como também
na especialização, mestrado e doutorado;
• Desenvolver conteúdos ligados ao conhecimento da evolução histórica das
relações ser humano/ meio ambiente, da convivência harmoniosa à exploração
indiscriminada até a busca de uma reconciliação através do conceito de
sustentabilidade múltipla;
• Viver experiências concretas de aproximação com a natureza, tendo a
ludicidade como eixo norteador;
ESTRATÉGIAS DE DINAMIZAÇÃO
• Propor linhas comparativas de pesquisas entre programas de Educação
Ambiental com base em tecnologias de ponta e formas tradicionais (de populações
nativas) de defesa do meio ambiente;
• Incentivar programas de Educação Ambiental dirigidos a públicos – alvo
diferenciados;
• Incentivar os estudos interdisciplinares, especialmente entre disciplinas dos
campos biológico, arqueológico e sociocultural;
• Construir o RIMA (Relatório de Impacto ao Meio Ambiente) do bairro onde
está instalado o Campus do curso de Educação Física;
282 Meio ambiente, esporte, Lazer e turismo