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ido como um estilo de vida e caracteriza uma relação entre o sujeito e a<br />

experiência vivida de forma que ela propicie satisfação. A variável tempo<br />

considera o lazer segundo a idéia de tempo livre, de liberação do trabalho e<br />

das obrigações sociais diárias.<br />

A conceituação de lazer elaborada pelo sociólogo francês Joffre Dumazedier<br />

(1980:19) tem servido de referência para a maioria dos estudiosos do assunto,<br />

embora mereça alguns questionamentos. Ela pode ser assim enunciada: “Um<br />

conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade,<br />

seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda para<br />

desenvolver sua formação desinteressada, sua participação social voluntária ou<br />

sua livre capacidade criadora, após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações<br />

profissionais, familiares e sociais.”<br />

O conteúdo destas ocupações escolhidas pelo indivíduo pode ser diferente<br />

conforme alguns interesses: físico, artístico, intelectual ou social.<br />

Na caracterização do lazer, este autor deixa claro que a atividade deve ser<br />

desinteressada, ou seja, não pode ter fim lucrativo, utilitário ou ideológico.<br />

Quando uma atividade está ligada a alguns destes fins, deve ser chamada de<br />

“semilazer”. Assim, pode-se chamar de “semilazer”, por exemplo, quando um<br />

amante da jardinagem resolve plantar também algumas verduras para sua<br />

alimentação.<br />

Parece complicado estabelecer, como o faz Joffre Dumazedier (1980), critérios<br />

muito determinados para tratar do grau de autonomia das atividades de lazer em<br />

relação ao que está sendo considerado como obrigação. A definição deste autor<br />

ainda associa as atividades de lazer à satisfação de determinadas necessidades<br />

humanas: descanso, divertimento, recreação e desenvolvimento da personalidade<br />

mas, não compreende a dinâmica social na qual se manifestam essas necessidades.<br />

Esta idéia de necessidades iguais para todos, passíveis de serem satisfeitas<br />

com atividades também iguais para todos, assemelha-se à premissa fundamental<br />

do esquema teórico do funcionalismo. 1 Então, a conceituação exposta por<br />

Joffre Dumazedier fica restrita às funções que o lazer pode ou não corresponder,<br />

distanciando-se da perspectiva dialética que vincula as necessidades humanas -<br />

sem hierarquizá-las - ao processo histórico e às transformações da civilização.<br />

Existe ainda uma distinção entre termos que acabam sendo confundidos: lazer,<br />

tempo livre e ócio. Ócio, derivado do latim otium traz consigo a idéia de tranqüilidade,<br />

de repouso, de não fazer nada. No Oriente, esta palavra ganhou o significado<br />

de contemplação e no Ocidente, repouso. 2 A palavra lazer deriva do verbo<br />

licere que, em latim, quer dizer “ser permitido”, “poder”, ou seja, ao lazer está<br />

ligada a idéia de liberdade de fazer.<br />

290 Meio ambiente, esporte, Lazer e turismo

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