Schülerfirmenhandbuch - ASIG
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2.2 Leistungsprozess Einkauf und Beschaffung<br />
101<br />
(2) Vorschläge für einen preiswerten Materialeinkauf für die Schülerfirma<br />
1. Räumungsverkäufe im Einzelhandel<br />
2. Aktionswochen im Einzelhandel<br />
3. Betriebsauflösung (vorwiegend lokale Handwerksbetriebe)<br />
4. Waren zweiter Wahl, Partieware<br />
5. Restmaterialien beim Hersteller<br />
6. Rabatte durch gemeinsamen Einkauf in Netzwerken von Schülerfirmen;<br />
z. B. „Netzwerk Berliner Schülerfirmen“<br />
7. Aufkauf von nicht verbrauchtem Material der Schule<br />
8. Bereitstellung von Material durch die Schule, wenn die Schülerfirma<br />
während des Unterrichts (z. B. im Fach „Arbeitslehre“) tätig ist<br />
9. Einkauf bei Sonderpostenhändlern<br />
10. Versteigerungen in Insolvenzverfahren, insbesondere von<br />
Handwerksbetrieben<br />
11. Material als Sachspende für die Schülerfirma<br />
12. Versteigerung im Internet<br />
Um Angebote zu prüfen oder zu vergleichen, ist es sinnvoll, sich an<br />
folgenden Kriterien zur Prüfung von Angeboten zu orientieren:<br />
1. Preis (Preis je Mengeneinheit angeben sowie Mengenzuschläge und<br />
-abschläge, Rabatte, Boni, Skonti, Fracht, Verpackung, Zölle, Bindefristen)<br />
2. Termin (Lieferzeiten, Terminzusage, Termintreue, Konventionalstrafe)<br />
3. Qualität (angebotene Qualität, geforderte Qualität)<br />
4. Konditionen (Zahlungsziel, Serviceleistung, Gewährleistung,<br />
änderungsleistung, Lieferexklusivität)<br />
5. geografische Lage (Transportart, Entfernung, Zollvorteile)<br />
Beispiel:<br />
Angebotsvergleich<br />
oft erhalten Schülerfirmen von potenziellen Lieferanten nur unvollständige<br />
Angebote. Nicht alle der zuvor genannten Prüfkriterien sind ersichtlich.<br />
Dann muss ein verkürzter Angebotsvergleich durchgeführt werden. Die<br />
folgenden Beispiele demonstrieren das entsprechende Vorgehen.