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Schülerfirmenhandbuch - ASIG

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3.4 Serviceprozess organisation<br />

221<br />

Um diesen Schwachstellen wirkungsvoll vorzubeugen, hat es sich bewährt:<br />

• Regeln der Mitarbeit in der Schülerfirma sowie<br />

• Regeln der Schülerfirmenmeetings/-beratungen gemeinsam zu erarbeiten<br />

und in Kraft zu setzen.<br />

Die folgenden Vorschläge sollen dabei eine Anregung und Hilfestellung<br />

sein.<br />

Regeln für die Mitarbeit in der Schülerfirma<br />

1. Jeder in der Schülerfirma ist wichtig.<br />

2. Verhalten und Leistung außerhalb der Schülerfirma sind irrelevant.<br />

3. Das Team ist der Erfolgsfaktor Nummer 1 in der Schülerfirma.<br />

4. Die Teilnahme ist Pflicht.<br />

5. Der Leiter bzw. die Leiterin der Schülerfirma stellt sich vor die Mitarbeiterinnen<br />

und Mitarbeiter in der Schülerfirma.<br />

6. Schwerwiegende Regelverstöße können zum Ausschluss aus der<br />

Schülerfirma führen.<br />

7. Über zielrelevante Abweichungen ist sofort zu informieren.<br />

8. Bei planmäßigem Verlauf ist keine Information nötig.<br />

9. Keine Informationen über und aus der Schülerfirma an Nicht-Befugte<br />

nach außen.<br />

10. Arbeitsergebnisse dokumentieren.<br />

11. Kritik ist erwünscht.<br />

12. Wer Vorschläge macht, ist nicht automatisch der „Macher“.<br />

13. Der Überbringer einer schlechten Nachricht ist nicht der Verursacher.<br />

Regeln für Schülerfirmenmeetings und -beratungen<br />

1. Jeder bereitet sich auf der Grundlage von Tagesordnung und Unterlagen<br />

vor und erscheint pünktlich.<br />

2. Der Meetingleiter ist ein Moderator und nicht der „Bestimmer“.<br />

3. Wiederholungen bereits geäußerter Gedanken sind Zeitverschwendung.

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