Schülerfirmenhandbuch - ASIG

194 3. Serviceprozesse in der Schülerfirma
1. Gewinnschwellenanalyse (Break-even-Analyse)
2. Bestimmung von Preisuntergrenzen
3. Entscheidung über Zusatzaufträge
4. Produktionsprogrammplanung
5. Eigenfertigung oder Fremdbezug
Als interessante und für die Schülerfirmen hilfreiche Anwendungsmöglichkeit
soll hier die Gewinnschwellenanalyse (Break-even-Analyse) vorgestellt
werden.
Die Gewinnschwellenanalyse (Break-even-Analyse)
Die Gewinnschwellenanalyse, auch Deckungspunktanalyse, englisch:
Break-even-Analyse, versucht zu ermitteln, ab welcher Produktionsmenge
eine Produktion rentabel ist.
Definition Break-even-Point:
Der Fachbegriff Break-even-Point (engl. für „Gewinnschwelle, Kostendeckungspunkt;
engl. break-even = kostendeckend) bezeichnet diejenige
Produktionsmenge eines Produkts, bei der die Gesamtkosten (variable
Kosten + Fixkosten) durch den Gesamterlös ausgeglichen werden.
Prämissen der Break-even-Analyse in der Schülerfirma
1. Linearer Gesamtkostenverlauf 13 :
Kg = Kf + (m x kv)
2. Aufteilung der Kosten in fixe und variable Kosten
3. Konstante Verkaufspreise im Laufe der Periode
4. Konstantes Produktionsprogramm im Laufe der Periode
5. Konstantes Fertigungsprogramm im Laufe der Periode
6. Produktionsleistung = Absatzleistung, keine Lagerbildung
13 Kg: Gesamtkosten; Kf: Fixkosten gesamt; m: Produktmenge; kv: variable Stückkosten