Schülerfirmenhandbuch - ASIG

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

3.3 Serviceprozess kaufmännische Verwaltung Kalkulationsformen in der Schülerfirma Gleiche und gleichartige Leistungen Einprodukt- fertigung Sorten- fertigung Leistungen und Fertigung Grafik 13: Kalkulationsformen in der Schülerfirma Verschiedenartige Leistungen Divisionskalkulation Zuschlagskalkulation 181 Serienfertigung Einzelfertigung Apfelsaft Backstube Printshop Holzspielzeug Kalkulationsformen (1) Die Zuschlagskalkulation Stellt die Schülerfirma mehrere Produkte her, ist die Zuschlagskalkulation anzuwenden. Die Einzelkosten – wie der Fertigungsmaterialverbrauch, die Fertigungslöhne und Sondereinzelkosten – können den Erzeugnis-
182 3. Serviceprozesse in der Schülerfirma sen direkt zugeordnet werden. Für die Gemeinkosten ist dies nur indirekt möglich, und zwar entweder summarisch oder differenziert. (2) Summarische Zuschlagskalkulation Bei der summarischen Zuschlagskalkulation werden sämtliche Einzelkosten als Zuschlagsbasis für die gesamten Gemeinkosten verwendet: Zuschlagssatz = Gesamte Gemeinkosten Gesamte Einzelkosten Dieses Kalkulationsverfahren ist für Schülerfirmen geeignet, die über keine Stellenrechnung verfügen oder deren Gemeinkosten in so geringer Höhe anfallen, dass ihre pauschale Zuordnung die Kalkulation nicht wesentlich verfälschen würde. Es unterstellt, dass sich die Gemeinkosten stets im gleichen Verhältnis zu allen Einzelkosten bewegen. (3) Differenzierte Zuschlagskalkulation Häufiger ist dagegen die differenzierte Zuschlagskalkulation. Hier werden die Gemeinkosten auf der Basis der Stellenrechnung möglichst ursächlich und differenziert den Einzelkosten zugeordnet: die Materialkosten dem Fertigungsmaterialverbrauch, die Fertigungsgemeinkosten den Fertigungslöhnen. Für die Verwaltungs- und Vertriebsgemeinkosten sind die Herstellkosten Bezugsgrundlage. Berechnung der Gemeinkostenzuschlagssätze in der Schülerfirma: Materialgemeinkostenzuschlag (MGKZ): Materialgemeinkosten x 100 = x % Fertigungsmaterial
Seite 1 und 2:
Arno Schelzke / Dieter Mette Schül
Seite 3 und 4:
Danksagung Zahlreiche Anregungen, H
Seite 5 und 6:
4 Inhaltsverzeichnis 2. Die Leistun
Seite 7 und 8:
6 Einleitung Einleitung Schülerfir
Seite 9 und 10:
8 Einleitung Was zeichnet Schülerf
Seite 11 und 12:
10 Die Autoren dieses Buches haben
Seite 14 und 15:
1. Gründung der Schülerfirma 1.1
Seite 16 und 17:
1.1 Gründungsvoraussetzungen • A
Seite 18 und 19:
1.1 Gründungsvoraussetzungen • T
Seite 20 und 21:
1.1 Gründungsvoraussetzungen Als G
Seite 22 und 23:
1.1 Gründungsvoraussetzungen (2) G
Seite 24 und 25:
1.1 Gründungsvoraussetzungen Umsat
Seite 26 und 27:
1.1 Gründungsvoraussetzungen (8) O
Seite 28 und 29:
1.1 Gründungsvoraussetzungen (12)
Seite 30 und 31:
1.1 Gründungsvoraussetzungen (5) S
Seite 32 und 33:
1.2 Gründungsvorbereitung 1.2 Grü
Seite 34 und 35:
1.2 Gründungsvorbereitung Die Gesc
Seite 36 und 37:
1.2 Gründungsvorbereitung (2) Gesc
Seite 38 und 39:
1.2 Gründungsvorbereitung Die folg
Seite 40 und 41:
1.2 Gründungsvorbereitung Um die m
Seite 42 und 43:
1.2 Gründungsvorbereitung 4. Schri
Seite 44 und 45:
1.2 Gründungsvorbereitung 3. Mess-
Seite 46 und 47:
1.2 Gründungsvorbereitung • Prü
Seite 48 und 49:
1.2 Gründungsvorbereitung § 1 - Z
Seite 50 und 51:
1.2 Gründungsvorbereitung Übersic
Seite 52 und 53:
1.2 Gründungsvorbereitung Bei der
Seite 54 und 55:
Seite 56 und 57:
1.2 Gründungsvorbereitung Einstell
Seite 58 und 59:
1.2 Gründungsvorbereitung Eine Fü
Seite 60 und 61:
1.2 Gründungsvorbereitung (3) Sch
Seite 62 und 63:
1.2 Gründungsvorbereitung b) Veran
Seite 64 und 65:
1.2 Gründungsvorbereitung 6. Beend
Seite 66 und 67:
Seite 68 und 69:
1.2 Gründungsvorbereitung • Kapi
Seite 70 und 71:
1.2 Gründungsvorbereitung ein „G
Seite 72 und 73:
1.2 Gründungsvorbereitung (3) der
Seite 74 und 75:
1.2 Gründungsvorbereitung (6) Vor-
Seite 76 und 77:
1.2 Gründungsvorbereitung Schadens
Seite 78 und 79:
1.2 Gründungsvorbereitung 4 Gewerb
Seite 80 und 81:
1.2 Gründungsvorbereitung 6. Sorgf
Seite 82 und 83:
1.2 Gründungsvorbereitung • Aufb
Seite 84 und 85:
1.3 Gründungsprozess • Diskussio
Seite 86 und 87:
1.3 Gründungsprozess 9. Schritt: G
Seite 88:
1.3 Gründungsprozess In jeder Sch
Seite 91 und 92:
90 2. Die Leistungsprozesse in der
Seite 93 und 94:
Seite 95 und 96:
Seite 97 und 98:
Seite 99 und 100:
Seite 101 und 102:
Seite 103 und 104:
Seite 105 und 106:
Seite 107 und 108:
Seite 109 und 110:
Seite 111 und 112:
Seite 113 und 114:
Seite 115 und 116:
Seite 117 und 118:
Seite 119 und 120:
Seite 121 und 122:
Seite 123 und 124:
Seite 125 und 126:
Seite 127 und 128:
Seite 129 und 130:
Seite 131 und 132: 130 2. Die Leistungsprozesse in der
Seite 145 und 146: 144 3. Serviceprozesse in der Schü
Seite 181: 180 3. Serviceprozesse in der Schü
Seite 233 und 234:
232 3. Serviceprozesse in der Schü
Seite 235 und 236:
Seite 237 und 238:
Seite 239 und 240:
Seite 241 und 242:
Seite 243 und 244:
Seite 245 und 246:
Seite 247 und 248:
Seite 249 und 250:
Seite 251 und 252:
Seite 253 und 254:
252 Verzeichnis der Abkürzungen Gu
Seite 255 und 256:
254 Verzeichnis der Grafiken und Ta
Seite 257 und 258:
256 Weiterführende Literatur Weite
Seite 259:
Arno Schelzke Dieter Mette Schüler
Alle anzeigen

Schülerfirmenhandbuch - ASIG

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?