Regionale Schulgeschichte - oops - Carl von Ossietzky Universität ...

Jolande Withuis sagt weiter:
„So anwesend wie der Krieg in den vierziger Jahren war, so abwesend
war er dann in den darauf folgenden Jahrzehnten. Der Krieg als Quelle
des Leidens kam in den fünfziger und sechziger Jahren nicht vor, weil
man dachte, dass es wohl alles nicht so schlimm sei. Obwohl dr. J.
Bastiaans, Direktor des Amsterdamer Psychoanalytischen Instituts,
schlussfolgerte, dass die Entwicklung der Jugend manchmal mitbestimmend
war dafür, dass im Krieg die schlimmsten Stresssituationen
entstanden sind und manchmal auch die Genesung nach dem Krieg
unterblieben ist. Als erste wurden Hausärzte, Seelsorger, Sozialarbeiter,
Psychotherapeuten und Psychiater mit der Problematik der NSB-
Kinder konfrontiert.“
Hans Donkersloot von der Arbeitsgruppe Herkenning:
„Durch Mangel an Informationen und eigenen Gefühlen in Bezug auf
diese Gruppe waren die Instanzen jedoch nicht immer ausreichend gerüstet,
einzelne NSB-Kinder aufzufangen.
Das gleiche gilt eigentlich für das Auffangen von Kindern von jüdischen
und anderen Kriegsbetroffenen, Widerstandskämpfern und
Überlebenden der japanischen Lager.“
Der Psychotherapeut Dick Woudenberg, Mitbegründer von Herkenning*,
unterscheidet drei Gruppen NSB-Kinder: diejenigen, die vor dem Krieg geboren
sind, diejenigen, die den Krieg als Kind bewusst erlebt haben und diejenigen,
die nach dem Krieg geboren sind. Nach Woudenberg haben die Kinder,
die vor dem Krieg geboren sind, eine relativ ruhige und sichere Jugend
gehabt. Diese Kinder wussten sich geborgen. Das scheint einen großen Einfluss
auf das Funktionieren der Menschen als Erwachsene zu haben. Diese
Kinder sind im allgemeinen auch alleine zurechtgekommen.
Die zweite Gruppe hat sich nicht geborgen gefühlt. Sie waren zum Beispiel
mit einem Elternteil oder beiden Eltern auf der Flucht.
Die dritte Gruppe ist vor allem von der Schweigekultur betroffen. Sie haben
den Krieg nicht bewusst erlebt und wussten oft nicht, was genau mit ihren
Eltern oder mit der Familie geschehen ist.
Jolanda Withuis:
„Waren es Mitte der siebziger Jahre vor allem die Ärzte, insbesondere
die Nervenärzte, die das Kriegstrauma erläuterten, so ergriffen seit
den achtziger Jahren Patienten selbst das Wort, und es gab Forscher
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