estrategias metacognitivas y de aprendizaje - Biblioteca de la ...

lugar clarificando los términos, en ocasiones confusos; para comenzando por las
transformaciones físicas concluir en lo que representa la aparición del
pensamiento formal abstracto.
Pasamos a despejar las dudas sobre los términos considerados similares,
pero que en realidad son diferentes, nos referimos a conceptos como pubertad,
adolescencia y juventud. Así por pubertad se entienden los cambios físicos
representados entre otros por la completa maduración de los órganos sexuales
que conducen a alcanzar la plena capacidad reproductora. La adolescencia, por
su parte, consiste en la etapa del desarrollo que sigue a la pubertad,
representando en este sentido el límite inferior de la adolescencia (Carretero, M.;
Palacios, J.; y Marchesi, A., 1995). Desde el punto de vista de la psicología social,
la juventud sería un estado intermedio entre la infancia y la madurez. En la misma
se distinguirían dos etapas: la adolescencia y la juventud propiamente dicha. Así
una de las clasificaciones más aceptadas, la de Gruchon, divide a la infancia en
tres períodos (1ª infancia, 2ª infancia, y 3ª infancia) comprendiendo ésta desde la
vida intrauterina hasta los 11 años. De los 11 a los 17 le sucedería la
adolescencia. La juventud por su parte abarcaría de los 17 a los 21 años. Los
períodos a los que nos referimos, tanto en sus matizaciones semánticas como en
su duración, varían de unos autores a otros. Nuevo González, E. (1997), por
ejemplo, afirma que la pubertad es el período comprendido entre los 11 y los 14
años, caracterizado por una serie de cambios biológicos y somáticos que suceden
entre la infancia y la edad adulta. La adolescencia haría referencia a cambios
psicológicos que tendrían lugar de los 14 años hasta los 16 ó 17. La juventud
implicaría aspectos sociales suponiendo una continuación de la adolescencia.
Analizamos seguidamente los cambios que acompañan a cada uno de estos
períodos.
Comenzamos nuestro recorrido por la Pubertad (11-14 años). Entre los
aspectos que hacen referencia a su peculiar configuración corporal resaltamos
que conceden una gran importancia a su cuerpo, adoptando diferentes posturas
en relación a los cambios corporales que van desde la aceptación al rechazo,
indicar también que frente a la aparición de los caracteres sexuales secundarios
pretenden en este sentido adquirir una constitución corporal que de alguna forma
174