estrategias metacognitivas y de aprendizaje - Biblioteca de la ...

Puesto que actualmente están en vigor tanto la Ley General de Educación de
1970 como la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo, este
estudio también pretende analizar las influencias que en las variables dependientes
pueda tener la Reforma del Sistema Educativo. Se distinguen, por lo tanto, dos
niveles o categorías:
1.LGE
2.LOGSE
6.5. – Instrumentos de medida.
estudio.
En este apartado se describen los instrumentos de medida utilizados en el
6.5.1. ACRA Escala de estrategias de aprendizaje (Román y Gallego, 1994).
Con esta prueba se alcanza un doble objetivo: por un lado, el diagnóstico de
las estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas, y por otro, el diagnóstico
específico de cada uno de los procesos que intervienen en el aprendizaje:
adquisición, codificación, recuperación y apoyo. Está formada por 119 elementos,
distribuidos en cuatro escalas:
a) Escala de adquisición de la información: hace referencia a los procesos que utiliza
el alumno para captar la información a aprender. Esta escala recoge procesos
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